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天津实验中学滨海学校2024年物理高一上册期末统考试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是() A.静止的物体可能没有惯性 B.速度越大的物体惯性越大 C.同一物体在地球上和月球上惯性不同 D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起 2、下列说法正确的是() A.做直线运动的物体,任意一段时间内,位移大小一定等于路程 B.做变速运动的物体,平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值 C.做曲线运动的物体,加速度一定不为0 D.速度变化很大,加速度不可能很小 3、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是() A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可减小重力,主要使位移测量更容易 C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持 4、增大摩擦力常见的方法有:增大正压力和增大接触面间的摩擦因数.下列哪种方法有利于增大摩擦力() A.鞋底布满凹凸花纹 B.给滚动的轴承加润滑油 C.冰鞋鞋底装上钢质冰刀 D.为行李箱装上小车轮 5、水平桌面上有一个物体,下列说法正确的是() A.物体对桌面的压力就是物体的重力 B.物体受到支持力是因为物体的下表面发生了弹性形变 C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 6、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以8m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞回的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是 A.0 B.-80m/s2 C.80m/s2 D.40m/s2 7、如图中,光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是 A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法正确的是() A.第2s内的位移是2.5m B.第3s末的瞬时速度是2.25m/s C.质点的加速度是0.125m/s2 D.质点的加速度是0.5m/s2 9、游乐园中,游客乘坐能加速或减速运动的升降机,可以体会超重与失重的感觉.下列描述正确的是() A.当升降机加速上升时,游客是处在失重状态 B.当升降机减速下降时,游客是处在超重状态 C.当升降机减速上升时,游客是处在失重状态 D.当升降机加速下降时,游客是处在超重状态 10、如图所示,一小铁球用轻弹簧和轻绳悬挂处于静止状态,弹簧与水平方向成角,轻绳与竖直方向成角,重力加速度为g,则 A.弹簧和轻绳的拉力之比为1:2 B.弹簧和轻绳的拉力之比为:1 C.若剪断轻绳,则剪断瞬间小球的加速度为 D.若剪断轻绳则剪断瞬间小球的加速度为 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示 (1)甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力是用一只弹簧测力计拉时的图示)。答___(填“甲”或“乙”) (2)关于本实验的说法正确的有________。 A.本实验采用了等效替代法 B.拉力F1和F2的夹角越小越好 C.若两个同学先后用同一套器材做该实验,要求O点要在同一位置 D.连接橡皮筋和弹簧测力计的细绳适当长一些 12、某轻质弹簧的弹力大小与其长度的关系如图所示,则: (1)弹簧的原长为_____cm; (2)弹簧的劲度系数为_____N/m; (3)图中x1的值应为_____cm 13、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组利用如图甲所示的装置完成实验,橡皮条的一端C固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点 (1)下列叙述正确的是_________ A.该实验中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力 B.两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 C.实验中AO和BO的夹角应尽可能大 D.在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线 E.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置 (2)对数据处理后得到如图乙所示的图线,则F与F'两力中,方向一定沿CO方向的是_______ (3)本实验采用的科学方法是_________ A.控制变量法B放大法C.理想实验法D.等效替换法 14、某同学用如图1所