商丘名校2024年高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

商丘名校2024年高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、质点做直线运动的v－t图像如图所示，规定向右为正方向，则该质点

A.在t=1s时开始向左做减速运动
B.在0~8s内的平均速度是1m/s
C.在t=2s时的加速度为-1m/s2
D.在t=3s时回到出发点
2、甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶，其v﹣t图象如图，下列对汽车运动状况的描述正确的是（）

A.在第10s末，乙车改变运动方向
B.第10s末，甲、乙两车相距150m
C.在第20s末，甲、乙两车相遇
D.若乙车在前，则可能相遇两次
3、质点从光滑水平面上的P点做初速度为零的匀加速直线运动．质点到达M点时的速率为4v，到达N点时的速率为5v．则P、M两点之间的距离与M、N两点间的距离之比为（）
A.4：1 B.2：1
C.4：3 D.16：9
4、甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是（）

A.同时抛出，且v1<v2 B.甲比乙后抛出，且v1>v2
C.甲比乙早抛出，且v1>v2 D.甲比乙早抛出，且v1<v2
5、国产红旗牌轿车在某段时间运动的v﹣t图象如图所示，则（）

A.0﹣2s的加速度大于4﹣5s的加速度
B.0～4s的平均速度大小为1m/s
C.4﹣5s的位移大小为2m
D.0～5s轿车一直沿正方向运动
6、某同学绕操场两周跑了800米，用时4分钟。以上提及的“800米”、“4分钟”分别是指（）
A.路程、时间 B.位移、时间
C.路程、时刻 D.位移、时刻
7、光滑水平面上，有一木块以速度v向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是（）

A.匀减速运动 B.速度减小，加速度增大
C.速度减小，加速度减小 D.无法确定
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）
A.小球在第2s末的速度是8m/s
B.小球在第2s内的位移是2m
C.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s
D.小球在5s内的位移是50m
9、平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车做匀变速直线运动，t=2s时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（）

A.b车的加速度大小为1m/s2
B.a车的速度大小为3m/s
C.b车做匀减速直线运动
D.t=2s时，a、b两车相遇，速度不相等
10、如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO的A端和BO的B端固定，平衡时AO水平，BO与水平方向的夹角为60°．AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是（）

A.F1＞mg B.F1＜mg
C.F2＜mg D.F2＞mg
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图所示的装置

（1）本实验应用的科学方法是______
A．建立理想模型的方法B.控制变量法C.等效替代法D.类比法
（2）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
F/N0.200.300.400.500.60a/m·s-20.100.200.290.400.51
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_______.
②图线不过原点的原因可能是____________________
12、用如图所示实验装置研究：小车质量一定的情况下，加速度与合力的关系。主要实验步骤如下：

A．如图所示，安装实验器材，调节轨道的倾角，轻推小车，使小车恰能做匀速直线运动；
B．用质量相等的若干槽码挂在细线的一端，细线的另一端与小车相连；
C．将小车放于靠近打点计时器处，接通电源，释放小车，得到一条打好点的纸带并记录槽码的个数n；
D．保持小车的质量不变，改变挂在细线上质量相等的槽码的个数，再做几次实验；
E．在每条纸带上选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度a；
F．将各次实验中的数据填入表中，做出a-n图像。
结合上述实验步骤，完成下列问题：
（1）实验步骤A的目的是让小车加速运动时，小车所受合力的大小________（选填“大于”“小于”或“等于”）细线拉力的大小。
（2）实验数据如下表所示：
序号槽码的个数n加速度a/(m·s-2)110.12220.24330.37440.47550.60以加速度a为纵轴、槽码的个数n为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图所示。

①请在该图中用“+”标出第5条纸带对应的坐标点，并画出a-n图像