上海市曹杨第二中学2024年物理高一上册期末经典模拟试题含解析.docx

上海市曹杨第二中学2024年物理高一上册期末经典模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图是一名登山运动员攀登陡峭雪壁的情形，如果认为峭壁的平面是竖直的平面，冰面是光滑的，腿与峭壁面是垂直的，轻绳与壁面的夹角为30°，运动员重72kg。则轻绳给运动员的张力大小T为(g＝10m/s2)()

A.360N B.360N
C.1440N D.480N
2、关于运动物体速度、速度变化和加速度的关系，下列说法正确的是（）
A.物体速度的方向为正，其加速度的方向一定为正
B.物体的加速度越来越大，其速度一定越来越大
C.物体速度的变化越来越大，其加速度可能越来越小
D.物体加速度的方向与速度的方向一定相同
3、下面关于质点的说法正确的是（）
A.质点就是体积很小的物体
B.质点就是理想化的模型，变速运动的物体不能视为质点
C.研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时，乒乓球可以看做质点
D.用北斗导航确定辽宁号航母在东海中的位置时，可以把辽宁号航母看做质点
4、如图甲所示，质量为M＝2kg的木板静止在光滑水平面上，可视为质点的物块（质量设为m）从木板的左测沿木板表面水平冲上木板．物块和木板的速度－时间图象如图乙所示，g＝10m/s2，结合图象，下列说法正确的是（）

A.可求得物块在前2s内的位移3m
B.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ＝0.2
C.可求得物块质量m＝1kg
D.可求得木板的长度L＝2m
5、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）
A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/s
C.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s
6、关于弹力和摩擦力，下列说法正确的是
A.静摩擦力大小总是与压力的大小成正比
B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.只有相互接触的物体间才可能产生弹力
D.两物体间有弹力时一定有摩擦力
7、如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是()

A.只有“起立”过程，才能出现超重的现象
B.只有“下蹲”过程，才能出现失重的现象
C.“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象
D.“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如所示，当绳子的悬点A缓慢移到A'点，则下列结论正确的是（）

A.AO绳的拉力增大 B.AO绳的拉力一直变小
C.BO绳的拉力保持不变 D.AO绳与BO绳的拉力的合力保持不变
9、以下说法中正确的是
A.是决定式；是定义式
B.是定义式；是决定式
C.两个力的合成是唯一的，两个力的分解是任意的
D.两个力的合成是任意的，两个力的分解是唯一的
10、关于电梯地板上的物体，其受力分析正确的是
A.电梯加速向上运动时，物体所受支持力大于重力
B.电梯减速向上运动时，物体所受支持力大于重力
C电梯加速向下运动时，物体所受支持力小于重力
D电梯减速向下运动时，物体所受支持力小于重力
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。

（1）完成下列实验步骤中的填空：
①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点；
②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码；
③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m；
④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③；
⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点，测量相邻计数点的间距s1，s2，…，求出与不同m相对应的加速度a；
⑥以砝码质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出—m关系图线，若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m处应成_________关系（填“线性”或“非线性”）。
（2）完成下列填空：
（ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_________；
（ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3，a可用s1、s3和Δt表示为a=_____；图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=_____mm，s3=____mm，由此求得加速度的大小a=_____m/s2。