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故事两则教学目标: 1通过课下预习和课堂上合作探究,掌握《惠子相梁》这篇短文的译文。 2了解庄子和惠子的人物形象。 3对于功名利禄有自己的看法。课前预习测试:1试着解释下面的加横线的词,注意其词性和意义 惠子相梁()搜于国中三日三夜()或谓惠子曰()3评价人物 读了这则故事,说说文中的惠子和庄子的为人拓展阅读 庄子钓于濮(pú)水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累(lèi)矣!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥(sì)而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂(tú)中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”出自《庄子秋水》自悟自得译文 庄子在濮水边钓鱼,楚王派两位当官的先前往请他(做官),(他们对庄子)说:“(大王)希望请您去楚国从政,帮助管理国家!” 庄子拿着鱼竿没有回头看他们,说:“我听说楚国有(一只)神龟,死的时候已经三千岁了,大王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的殿堂上祭奠着。如果你们是这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢?还是宁愿活着拖着尾巴在泥土中爬行呢?” 两位大夫说:“宁愿活着拖着尾巴在泥土中爬行。” 庄子说:“离开吧!我宁愿像乌龟活着拖着尾巴在泥土中爬行。”