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1.敏而好学,不耻下问.——孔子 2.业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随.——韩愈 3.学而不思则罔,思而不学则殆.——孔子 4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.——孔子 5.兴于《诗》,立于礼,成于乐.——孔子 6.读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 7.读书有三到,谓心到,眼到,口到.——朱熹 8.立身以立学为先,立学以读书为本.——欧阳修 9.读万卷书,行万里路.——刘彝 10.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 有一篇故事给我的感触很深，故事的名字是《秋秋找妈妈》，讲述一只孤单的小鸟秋秋千辛万苦找妈妈的故事。当听我读这个故事的时候，乐乐都会安静地依在我的怀里，他被故事中秋秋和熊太太亲密的母子之情深深吸引。尤其是当我念到熊太太给秋秋的大大的拥抱和甜甜的吻，以及它们一起其乐融融地吃着熊太太做的点心时，乐乐总是腼腆地笑着，他爱听极了。读过几遍后，乐乐可以边看图画，边自己复述了，他也会像图画上熊太太对秋秋那样拥抱我、亲吻我。 读书收获 读书格言 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇 尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生， 在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”这次学校开展亲 子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究， 还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书 的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。一是固定读书时间。我们 把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已 完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭 电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是选择读 书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，的床上或沙发 让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子 的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读 书氛围。 三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的 语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。 读书心得 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇 尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生， 在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”这次学校开展亲 子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究， 还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书 的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。一是固定读书时间。我们 把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已 完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭 电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是选择读 书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，的床上或沙发 让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子 的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读 书氛围。 三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的 语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。 读书心得 1.敏而好学,不耻下问.——孔子 2.业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随.——韩愈 3.学而不思则罔,思而不学则殆.——孔子 4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.——孔子 5.兴于《诗》,立于礼,成于乐.——孔子 6.读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 7.读书有三到,谓心到,眼到,口到.——朱熹 8.立身以立学为先,立学以读书为本.——欧阳修 9.读万卷书,行万里路.——刘彝 10.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 有一篇故事给我的感触很深，故事的名字是《秋秋找妈妈》，讲述一只孤单的小鸟秋秋千辛万苦找妈妈的故事。当听我读这个故事的时候，乐乐都会安静地依在我的怀里，他被故事中秋秋和熊太太亲密的母子之情深深吸引。尤其是当我念到熊太太给秋秋的大大的拥抱和甜甜的吻，以及它们一起其乐融融地吃着熊太太做的点心时，乐乐总是腼腆地笑着，他爱听极了。读过几遍后，乐乐可以边看图画，边自己复述了，他也会像图画上熊太太对秋秋那样拥抱我、亲吻我。 读书收获 读书格言 ASD#$%^&#@!&*&%^## ASD#$%^& ASD#@!%^&GDA Ecxhfjejdf64_”>..ZSA@#$%^&A