2021-2022学年新教材高中地理 第2单元 从地球圈层看地表环境 第2节 第1课时 水圈的组成 海水的性质及作用练习(含解析)鲁教版必修第一册.doc
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第1课时水圈的组成海水的性质及作用(建议用时:40分钟)[合格过关练]1.读水圈构成图,回答第1题。甲、乙、丙、丁代表的水体类型分别是()A.陆地咸水、陆地淡水、地下淡水、冰川B.陆地咸水、陆地淡水、冰川、地下淡水C.地下淡水、冰川、陆地咸水、陆地淡水D.陆地淡水、陆地咸水、地下淡水、冰川B[陆地水包括陆地淡水和陆地咸水,以陆地淡水为主,故甲为陆地咸水,乙为陆地淡水;陆地淡水包括冰川、地下淡水和其他淡水,以冰川为主,故丙为冰川,丁为地下淡水。]读北半球海洋热量收支分布曲线图,回答2~3题。2.下列关于海洋
2020-2021学年新教材高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 第二节 第1课时 水圈的组成、海水的性质及作用习题(含解析)鲁教版必修第一册.docx
第1课时水圈的组成、海水的性质及作用基础巩固下图为水圈的构成示意图。读图,完成1~2题。1.图中字母所表示的各水体,分布最广的是()A.aB.bC.cD.d2.下列说法中,正确的是()A.在水的三态中,固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D.我国内流区域没有参与海陆间水循环过程解析第1题,大气水为气态水,分布最广。第2题,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。液态水数量最多。答案1.A2.C3.读地球陆地淡水储量构成图,关于此图下列说法正确的是()
高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 第2节 第1课时 水圈的组成 海水的性质及作用学案 鲁教版必修第一册-鲁教版高中第一册地理学案.doc
第1课时水圈的组成海水的性质及作用课程标准核心素养目标运用图文资料,说明海水的性质对人类活动的影响1.结合图文资料,识记海水的温度、盐度、密度的分布规律,并理解影响其分布的因素。(综合思维)2.结合实例说明海水的温度、盐度和密度对人类活动的影响。(地理实践力)一、水圈的组成1.水圈的特点(1)水圈的质量只占地球质量的万分之四。(2)各种水体组成的连续但不规则的圈层。2.地球水体的存在形式(1)主体——海水。(2)陆地淡水——主体为冰川。(3)大气水。(4)湖泊咸水和地下咸水。3.淡水资源危机目前可供人类直
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