2025届湖南省长沙市教科所化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2025届湖南省长沙市教科所化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为，则X的化学式为（）
A．NH3 B．H2 C．H2O D．HCl
2、下列关于水的说法正确的是
A．用特殊催化剂可把水变成汽油
B．活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度
C．鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是软水
D．电解水时正极产生的气体具有可燃性
3、下列做法值得提倡的是
A．排放未达标的工业废水 B．露天焚烧树叶、秸秆
C．选用一次性筷子、塑料袋 D．将垃圾分类并回收
4、下列有关溶液的说法中正确的是
A．溶液都是无色的
B．均一稳定的液体不一定是溶液
C．配制一定浓度的稀盐酸时，若仰视读数量取浓盐酸会导致溶液浓度偏小
D．将50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶质质量分数为5%
5、下列过程中，只发生物理变化的是
A．铁钉生锈 B．矿石粉碎 C．蜡烛燃烧 D．以粮食为原料酿酒
6、要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过：（）
A．水 B．灼热的氧化铜 C．澄清石灰水 D．炽热的炭层
7、下列实验操作正确的是
A．取用固体粉末 B．倾倒液体
C．加热液体 D．过滤
8、化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念关系不正确的是
ABCDA．A B．B C．C D．D
9、下列有关燃烧和灭火的说法中，不正确的是
A．用大量的水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点
B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气
C．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同
D．山林中的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物
10、化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是（）
A．变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X含有三种元素，化学反应前后分子的数目不变
B．转化观：铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁；能量观：生石灰与水反应是放热反应
C．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
D．宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同
11、从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（）。
A．柳絮纷飞——分子总在不停地做无规则运动
B．热胀冷缩——温度变化时，分子或原子的大小发生改变
C．滴水成冰——温度降低时，分子间隔变小并停止运动
D．食物变质——分子种类发生变化，其性质也发生变化
12、2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量，推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是（）
A．大量开采矿物，保障金属材料的使用
B．推广使用太阳能、风能，缓解温室效应
C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾
D．生活中尽量使用含磷洗衣粉，便于给水体提供养分
13、随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题．下列做法中错误的是（）
A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囱的办法
B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染
C．为减少水污染，工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放
D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”
14、下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）
A．二氧化硫浓度 B．氮气浓度 C．二氧化氮浓度 D．PM2.5浓度
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、实验过程中经常要连接仪器。将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端，然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞。
16、“对比实验”是科学探究常用的方法。

（1）图A中，可观察到__________处的火柴炭化最明显。
（2）图B中装（填药品名称）_________的试管会发烫。
（3）图C中可得出燃烧的条件之一是__________。
（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，原因是_________。
17、学习化学后，学会从宏观、微观两个角度认识物质和变化。请回答下列问题：

（1）图一为探究分子性质的实验。实验中观察到的现象是__________，说明分子具有的性质是___________。
（2）图二所示变化是石墨转化为金刚石，该变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。石墨和金刚石化学性质相似，但物理性质差异较大，原因是__________。
（3）图三是某化学反应的微观示意图。
①在A、B、C、D中属于单质的是__________（填字母序号）。
②写出该反应的化学方程式________。
③根据图三所示，请写出从微观角度获得