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第四节水资源对人类生存和发展的意义
[学习目标]1.了解自然资源的含义和分类。2.认识水资源的组成及其特征。3.理解水资源对人类生存和发展的意义。
一、水资源的组成及其特征
1.自然资源的含义
(1)概念：人类可以从自然界中直接获得，并能用于生产和生活的物质和能量。
(2)分类
①依据：资源能否循环利用。
②类别eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(可再生资源：如土地、气候、水和生物等资源,非可再生资源：如矿产资源等))
(3)与环境的关系
①表现：自然资源是自然环境的组成部分，相关的自然资源和环境表现出整体性。
②对人类的启示：综合开发利用资源，处理好资源与环境的关系。
2.水资源的组成与分布
(1)组成(如下图)
(2)分布eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(分布特点：明显的地域差异,根本成因：降水量的空间分布不均匀,衡量指标：多年平均径流总量＝降水量－蒸发量,差异表现：亚洲最多，南美洲次之，大洋洲最少))
3.水资源的特征
特征影响因素补给的循环性受太阳辐射等条件的限制，每年可更新的水量是有限的时空分布的不均匀性由于受太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形等自然因素以及人类活动的影响，地球上的降水量和径流量在时间和空间分布上都表现出极不均匀的特点利用的广泛性和不可替代性水资源既是生活资料，又是生产资料。水资源还具有巨大的非经济性价值(或称环境价值)二、古老文明的诞生与水资源
1.文明古国与河流
2.河流的影响：提供了水源条件、肥沃的土壤、便利的水运。
三、人们的生产和生活与水资源
1.水与人体
2.水与生产活动
四、全球水危机
1.原因：水资源的时空分布不均、世界用水量大幅度增加和水污染严重等。
2.影响：威胁人类生存与发展，引发政治冲突。
思考地球表面大约有71%的面积被水覆盖，为什么世界上还有很多地方闹“水荒”？
答案①地球上约有96.53%的水为海洋水，属咸水，不能大规模地直接利用；
②人们可以直接利用的是陆地淡水资源；而陆地淡水的主体主要分布在高纬地区的冰川，不易利用；
③水资源的时空分布极不均匀；
④在利用中存在严重的污染和浪费现象。
探究点一水资源分布及问题
水是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源。下图为“世界各大洲的水资源图”。
(1)降水量、蒸发量与径流量有怎样的关系？
(2)如何判断一个国家或地区水资源总量的多少？
(3)“我国水资源总量居世界第六位，因此不需要节水。”这种观点正确吗？为什么？
答案(1)径流量＝降水量－蒸发量。
(2)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一个是区域面积，区域面积越大，集水范围越广，水资源总量越大；二是区域内的降水量，降水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。
(3)不正确。虽然我国水资源总量大，但人均占有量低于世界平均水平，而且水资源的时空分布不均，一些地区水资源不足现象严重，加上某些地区主要的水源为高山冰雪融水，因此应树立节水意识。
水资源的时空分布特点、成因及我国水资源的特点
(1)水资源的时空分布特点及成因
(2)我国水资源的特点
1.依据图文资料及所学知识，完成下列各题。
某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。
(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。
(2)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。
答案(1)气候特征：终年高温多雨。主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。
(2)①从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。
②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。
③废水(污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。
解析第(1)题，根据图中经纬度及岛屿轮廓可确定该岛国为新加坡，再结合新加坡的地理环境特点和文字材料进行分析。新加坡地处赤道附近，属于热带雨林气候，气候特征为终年高温多雨。但由于国土面积小，地势低平，河流短小，难以储存淡水，再加上人口密度大，经济发达，生活、生产需水量大，造成淡水资源严重不足。第(2)题，关于解决淡水资源短缺的办法可以结合所学知识，从开源、节流两个方面组织答案。
探究点二水资源与人类的关系
读“世界用水量增长图”，回答下列问题。
(1)从图中可知，自1900年到2019年，增长最快