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高中英语名词性从句的句法功能1.掌握名词性从句的分类及各自的句法功能。 2.初步了解主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 重点:名词性从句的分类及判定。 难点:同位语从句与定语从句的辨析。 1.作为三大从句之一,名词性从句是高中英语中需要重点掌握的知识,也是高考考查的重点。在高考试题中对名词性从句的考查非常频繁,而且出现多年连续考查的情况。 2.在近年的高考试题中,涉及名词性从句的题目突出了对what,that,whatever等引导词的考查,从考查形式来看,试题的设置也越来越灵活,越来越新颖多样:其一,把两种名词性从句融合在一起考查;其二,与状语从句或强调句型结合起来考查;其三,名词性从句与it作形式主语、形式宾语相结合的考查。 Whatmanyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolveharmfulgasesandacidsintotheoceansandseas. 很多科学家相信,由于地球上长期有水存在,使地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。 本句包含两个名词性从句,一是由what引导的主语从句,在从句中作believe的宾语;二是由that引导的表语从句。此句还可转换为: Manyscientistsbelievethatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolveharmfulgasesandacidsintotheoceansandseas.(宾语从句) Itisbelievedbyscientiststhatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolveharmfulgasesandacidsintotheoceansandseas.(主语从句) 名词性从句:具有名词作用的从句。 包含:主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句。 Whowillattendthemeetinghasnotbeendecided.(主语从句) Nooneknowswhowillattendthemeeting.(宾语从句) Myquestioniswhowillattendthemeeting.(表语从句) Thequestionwhowillattendthemeetingremainstobediscussed.(同位语从句) 主语从句 (1)Whatitwastobecomewasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolidglobe. 地球会变成什么(样子),直到45亿至38亿年前这个云团变成一个固体的球状物,才确定下来。 (2)Theearthbecamesoviolentthatitwasnotclearwhethertheshapewouldlastornot. 地球变得激烈动荡,不知道这个固体形状是否会继续存在下去。 (3)Whatisevenmoreimportantisthatastheearthcooleddown,waterbegantoappearonitssurface. 更重要的是,随着地球的冷却,地球的表面就开始出现了水。 (4)Itwasnotimmediatelyobviousthatwaterwastobefundamentaltothedevelopmentoflife. 水对于生命的发展会起关键作用,这一点在当时并不明显。 (5)Whytheysuddenlydisappearedstillremainsamystery. 为什么他们突然消失了,至今还是个谜。 (6)Sowhetherlifewillcontinueontheearthformillionsofyearstocomewilldependonwhetherthisproblemcanbesolved. 所以,在未来的数百万年中,生命能否在地球上延续取决于这个问题能否得到解决。 主语从句:在主从复合句中,位于谓语动词之前充当句子主语的从句即为主语从句,主语从句一般位于句首,放在谓语动作之前。如: Whatsurprisedmemostwassofewpeopleattendingthemeeting. 最使我吃惊的是参加会议的人这么少。 Thathewaslatefortheclassagainmadetheteacherveryangry. 他又迟到了,这使老师很生气。 有时,主语从句作主语,而谓语部分较短,会使句子结构显得头重脚轻,所以常用it作形式主语,而将真正的主语从句放到后面去,如: