2025届江苏省苏州市新草桥中学化学九上期末学业质量监测试题含解析.docx

2025届江苏省苏州市新草桥中学化学九上期末学业质量监测试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、为探究物质燃烧条件，小赵同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是

A．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
B．物质燃烧温度必须要达到着火点
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D．物质燃烧的条件之一是要与氧气（或空气）接触
2、生活离不开化学,下列认识正确的是
A．煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
B．用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物
C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
D．用食盐水除去菜刀表面的锈斑
3、实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是
A．液体的倾倒 B．液体的读取 C．点燃酒精灯 D．滴加液体
4、物质的下列性质中，属于化学性质的是（）
A．颜色、状态 B．密度、硬度 C．氧化性、可燃物 D．熔点，沸点
5、一些水果的pH如下，其中酸性最强的是()
A．杨梅pH=2.5 B．苹果pH=4.1 C．菠萝pH=5.1 D．柿子pH=8.5
6、下列各方程式中，书写正确是:()
A． B．
C． D．
7、把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余（反应后生成的化合物中金属都为+2价）。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法不正确的是

A．乙的活动性比甲强
B．甲的相对原子质量一定比乙小
C．反应消耗等质量的硫酸
D．反应消耗等质量的金属
8、某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)、银的金属活动性顺序，进行了如下三个实验(其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用溶液的体积相同)。下列判断不正确的是
实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较慢立即产生气泡，速率较快铜片的表面有银白色固体,一段时间后。溶液由无色变为蓝色A．通过实验一和实验二的反应剧烈程度，能判断出铁和锰的金属活动性强弱
B．在上述三个实验基础上再增加一个铜和5%盐酸的实验,则能判断出四种金属的活动性顺序
C．通过上述三个实验，能判断出四种金属的活动性顺序
D．通过实验三的反应现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱
9、进行过滤操作时，下列仪器不会用到的是()
A．蒸发皿 B．烧杯
C．漏斗 D．玻璃棒
10、水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）
A．使用明矾做絮凝剂可以使硬水软化
B．水通电分解时产生的正极的氢气和负极的氧气体积比为2：1
C．纯水是软水，但软水不一定是纯水
D．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
11、尿素[CO（NH2）2]是一种农业生产上常见的化肥，下列关于尿素的说法，错误的是
A．尿素由4种元素组成 B．尿素的相对分子质量是46
C．尿素中碳、氮两种元素质量比为3：7 D．6g尿素中含有氮元素2.8g
12、下列关于溶液的说法错误的是
A．饱和溶液一定比不饱和溶液要浓
B．溶质可以是固体，也可以是液体或气体
C．糖水、汽水都是溶液
D．所有溶液都是均一、稳定的混合物
13、下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是
A．将燃着的木条置于集气瓶口，判断CO2是否集满
B．采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度大小
C．在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑，证实蜡烛中有单质碳
D．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物
14、有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中不正确的是

A．物质X是一种温室气体
B．反应②的另一产物可能是水
C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大
D．图中的所有反应均不属于置换反应
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）图中P点的含义是:________。
（2）甲物质中混有少量的乙物质，若提纯甲物质，可采用的结晶方法是_______。
（3）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲______乙（填“>”、“=”或“<”）。若将40℃的甲、乙的饱和溶液降温至15℃，则饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。20℃时，将60g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为________（用最简整数比表示）。
（4）20℃时，进行了如下图所示的实验：

上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是_______（填序号，下同），_______溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。
16、201