2025届江苏省南京市示范名校高一生物上册期末统考模拟试题含解析.docx

2025届江苏省南京市示范名校高一生物上册期末统考模拟试题含解析

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、用3H标记的氨基酸来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线（如图甲），以及在此过程中，高尔基体膜、内质网膜和细胞膜的膜面积的变化曲线（如图乙）．下列分析中，不正确的是

A．图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
B．与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
C．图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体
D．3H在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
2、下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确的是

A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束DNA含量增加一倍
C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
3、下列关于蛋白质的叙述中，正确的是
A．水浴加热之后，构成胰岛素的肽链断裂
B．婴儿奶粉中需要添加8种必需氨基酸
C．某肽的分子式为CxHyOzN3，则该肽不一定是三肽
D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
4、下列实验操作或说法正确的是（）
A．以黑藻为实验材料可观察线粒体和叶绿体
B．高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体
C．荷花叶与花的颜色是由叶绿体色素决定的
D．视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相同
5、如今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的，由此推测下列有关核糖体的说法中，错误的是
A．抗生素抑制了病菌核糖体的功能，病菌无法存活
B．治疗用抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用
C．抗生素可能是通过抑制蛋白质的合成来抑制核糖体功能的
D．可用抗生素抑制非洲猪瘟病毒（ASFV）的核糖体功能达到治疗非洲猪瘟的目的
6、细胞膜完成各项生理功能极为重要的结构特点是
A．磷脂排成双分子层B．膜两侧物质分子排列不对称
C．蛋白质分子镶嵌于脂双层中D．细胞膜具有一定的流动性
7、下列对染色质和染色体的叙述错误的是
A．染色质和染色体的化学成分不同
B．染色质和染色体的存在状态不同
C．染色质和染色体存在的时期不同
D．染色质和染色体都易被碱性染料染成深色
8、下列关于叶绿体中色素的叙述，错误的是
A．叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上
B．绿叶中类胡萝卜素的含量小于叶绿素的含量
C．“绿叶中色素的提取和分离实验”中加入少许二氧化硅有助于研磨得充分
D．胡萝卜素和叶黄素主要吸收红光
9、下列有关叶绿体和线粒体的叙述，错误的是
A．两者都为双层膜结构 B．两者都含有少量的DNA和RNA
C．两者都具有能量转换的功能 D．含有线粒体的细胞一定含有叶绿体
10、下列各项与蛋白质结构多样性无关的是
A．氨基酸之间的连接方式多种多样B．不同种类的氨基酸排列顺序不同
C．组成蛋白质的氨基酸数目不同D．肽链的盘曲、折叠形成的空间结构不同
二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
此细胞处于有丝分裂的_____________期。该细胞此时有___________条染色体，__________条染色单体，___________个DNA分子。此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有___________条，_____________个DNA分子。此时期继续发展，将在赤道板位置出现__________，逐渐扩展形成______________
12、下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中A-G表示物质,1-7表示生理过程。据图分析回答:
物质C和E分别为_______和_______。过程1和3的发生场分别为________和_________。把该植物从光下移到暗处，则短时间内过程2中的C3含量将_____。图中能产生ATP的过程有________(填图中序号)。
13、下图是某高等生物细胞进行有丝分裂的简图，据图回答问题
该图是_____（填植物或动物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是________（字母表示）。若图示作为一个细胞周期，还缺少处于________期的细胞简图。染色体数目加倍发生在[]_________期。图示A-D中，对应在图中bc段的是_____________。A图中染色体数为__________条，染色单体数为_______。观察染色体形态和数目的最佳时期是___________。
14、分析下列资料并回答问题：
资料一：

上图中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。
资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后