千佛山侧柏林种群和群落特征的研究.docx
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千佛山侧柏林种群和群落特征的研究千佛山是中国山东省济南市的一个山丘,拥有悠久历史和深厚文化底蕴。千佛山的侧柏林是该地区特有的一种树林群落,具有重要生态和环境价值。本文将对千佛山侧柏林的种群和群落特征进行研究,以期为保护和利用该地区生态资源提供科学依据。1.千佛山侧柏林种群特征侧柏是北美洲特有的树种,属于柏科植物,其原始分布区主要在北美洲的东北部、东南部和中南部地区。中国引种的侧柏主要来自北美洲东部。千佛山侧柏林是引进侧柏后在该地区自然生长的树林群落,其种群特征如下:(1)生长快速:侧柏在中国的引种成活率很
第--章-种群和群落种群的特征优秀文档.ppt
第一节种群的特征下列各项中,属于种群的是A.一个湖泊中的全部鱼群B.一个湖泊中的全部藻类C.校园中的全部树木D.培养基上的大肠杆菌菌落一、种群的数量特征1、种群密度种群密度的调查方法①步骤:②取样标志重捕法(活动范围较广的动物)南极地区生活的所有帝企鹅决定种群数量变化的因素某同学在一草地调查蒲公英的种群密度,取了5个样方(样方面积为1m2),5个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少?(1)此图表示_______型的种群。成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的一片草
第4章种群和群落第1节种群的特征.ppt
第4章种群和群落内容第1节种群的特征种群的概念及其特征(2)出生率和死亡率(5)性别比例调查种群密度的方法单选Ⅰ【达标训练1】一片牧场有8户居民,其中6户养了绵羊,单选Ⅱ【例2】(2010年广东学业水平)下列实验中,最适合用标志【达标训练2】在对某地的麻雀种群进行调查时,第一次捕获了50只,在这些麻雀的腿上套上标志环后放掉,数日后又捕获麻雀40只,其中有标志环的为5只。则该地的麻雀大约有多选【达标训练3】决定种群个体数量变动的因素,主要是
种群和群落群落的结构.pptx
单选Ⅰ【达标训练1】生物群落是指(单选Ⅱ【例2】图4-3-1中的三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三幅图表示的关系[名师点拨]捕食者增多,必然引起被捕食者随之减少,而被捕食者减少,因食物来源少了,随后必然引起捕食者的数量减【达标训练2】下列示例中,属于种内斗争的是(多选【例3】下列有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中,【达标训练3】下列各图表示不同区域群落丰富度变化的规[解析]赤道温度比两极高,山基温度比山顶高,且山基水分也多,这都有利于生物生存;水面光照强,随水深
种群和群落.docx
种群和群落种群和群落2.2.2种群增长的“j”型和“s”型特征比较。这一切块内容在教学时是重难点,所以在教学时必须建立在第一切块的基础上,让学生弄清楚种群增长曲线是数学模型中的一种直观的形式。我们建议在教学中可先针对两曲线进行列表比较来进行教学重难点的突破。首先让学生有一个整体认识,然后针对重难点问题进行祥细讲解如“j”型曲线与“s”型曲线形成条件,“j”型曲线与“s”型各自具备的相关性质,“s”型曲线的1/2k相关问题的探讨等。列表如下:“j”型曲线“s”型曲线概念生物种群在理想条件下,以时间为横坐标,