“挥洒青春-畅谈理想”主题班会方案设计.pdf

“挥洒青春，畅谈理想”主题班会活动方案设计
一、设计理念
十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们自己心中有太多的理想与追求，
欢乐与痛苦，经过千军万马过独木桥之势，怀着盼望的心，踩着希望的音符，大
家来到了这个象牙塔，这个理想起飞的地方。即将进入社会，我们的理想应该明
确与坚定，为了自己心中的理想应该奋力去追求。
本次活动方案设计通过搜集相关资料，对现在大学生平时的生活状态以及学
习习惯进行深入了解，从学生出发，设计出一次精彩的主题班会活动流程。最后
总结归纳，撰写方案设计作品。
二、设计目的
通过本次班会，进一步加深学生对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快
找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系让
同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会
的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内
心。唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，
成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养
成良好的学习行为习惯。
三、设计规范及标准
本设计遵循的是：丁如雪，打造魅力班会课；汪秀丽，李雪梅，优质班会设
计；吴强辉，段拢玉，主题班会活动等。使本设计更加具有参考价值。
四、设计背景
当前，实现中华民族伟大复兴的蓝图已徐徐展开，新时代的号角已经吹响，
作为一名在校读书甚至即将踏入社会的大学生，接过了90后的接力棒，传承了
100年前的五四精神的“爱国、进步、科学、民主”。作为一名00后我们应该
立足新时代的坐标点，不应该“暖风熏得游人醉”，而是要“勇立于潮头敢为先”；
不应“满目山河空念远”，而是要“而今迈步从头越”；更不该“万马齐暗、万
籁俱寂”，而是要“百家齐鸣，百家齐放”。击鼓催征，新时代向我们发出动员
令；我们不怕失败，有的是机会，有的是希望，理想是远大的，要立长志。就算
失败了，我们还是能够一次次爬起来，精神是永远不倒的。挥洒过青春的汗水，
是我们追求理想的最有力的证据，也是我们回首过去后最骄傲的。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；
愿每位少年都拥抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
五、班会准备
1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人，并编写好台词。
4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
六、展开活动
1.导入班会主题
Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育
意义。(小猫钓鱼、愚公移山)
(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B:精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重
要的道理--理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向
走。--主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星
--理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么?
学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想
(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)教师点评学生的思想。
(3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B:听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但
如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习
呢?请欣赏小品《理想》。
2、观赏小品
(1)学生表演小品。
小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫
折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的
困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事)
主持人A:人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一
帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚
强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出
来的。
主持人B:对啊，路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士
兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。
我觉