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一、专业培养目标与职业定位二、课程性质与课程目标三、教学设计与教学组织SM-LP教学模式表2:课程学工交替课时表项目导向任务驱动四、教学条件五、师资队伍六、教学方法与手段校内教学考核七、教学效果八、课程主要特色九、建设目标