部编版(2019)七年级上册历史 3.15两汉的科技和文化 同步测试.docx
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部编版(2019)七年级上册历史 3.15两汉的科技和文化 同步测试.docx
部编版(2019)七年级上册历史3.15两汉的科技和文化同步测试一、单选题1.道教兴起于()A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉2.秦汉时期杰出的雕刻作品是()A.马王堆汉墓画B.秦始皇兵马俑C.龙门石窟D.敦煌莫高窟3.某班级准备举行“中国古代科技文化成就”图片展。可入选“秦汉”篇的是()A.①②B.②③C.③④D.①④4.右图是一著名的古代文化遗产,它位于今天的哪个城市附近()A.南京B.西安C.北京D.洛阳5.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史
3.15 两汉的科技和文化 说课稿 2023-2024学年部编版七年级历史上册.pdf
部编版七年级上册历史《两汉的科技和文化》说课稿一、说教材本课是初中历史七年级上册第三单元第15课《两汉的科技和文化》,主要讲述了中国古代两汉时期的科技和文化。通过本课的学习,学生将了解两汉时期的科技发展和文化成就,进一步认识到中国古代科技和文化的独特魅力。二、说学情学生在初中历史学科的学习中,已经初步了解了中国古代历史的基本概念和时代背景。他们对于古代科技和文化的发展也有一定的了解,但对于两汉时期的科技和文化了解较少。因此,本课的教学需要通过具体的案例和实物,引发学生的兴趣,激发他们的学习热情。三、说教学
3.15 两汉的科技和文化 说课稿 2023-2024学年部编版七年级历史上册.pdf
部编版七年级上册历史《两汉的科技和文化》说课稿一、说教材本课是初中历史七年级上册第三单元第15课《两汉的科技和文化》,主要讲述了中国古代两汉时期的科技和文化。通过本课的学习,学生将了解两汉时期的科技发展和文化成就,进一步认识到中国古代科技和文化的独特魅力。二、说学情学生在初中历史学科的学习中,已经初步了解了中国古代历史的基本概念和时代背景。他们对于古代科技和文化的发展也有一定的了解,但对于两汉时期的科技和文化了解较少。因此,本课的教学需要通过具体的案例和实物,引发学生的兴趣,激发他们的学习热情。三、说教学
人教部编版七年级历史上册同步练习:第15课 两汉的科技和文化.doc
第15课两汉的科技和文化一、单项选择1.东汉以前我国主要用竹简或木简作为书写材料。西汉文学家东方朔向汉武帝上奏用了三千片竹简由两个人抬进宫殿。竹简(木简)作为书写材料其主要缺点是()A.笨重不便搬运阅读B.质劣不能长久保存C.稀少不易找到原料D.昂贵不能广泛采用2.据《东观汉记》载:2世纪初蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞。其原因应该是蔡伦()A.出使西域归来B.完成历史巨著《史记》C.发明“麻沸散”D.改进造纸术3.医坛素有“医门之仲景犹如儒门之孔子”的佳话。东汉时期的张仲景是我国
部编版七年级历史(上)第15课 两汉的科技和文化同步训练及解析.pdf
第15课两汉的科技和文化一、选择题1.汉武帝批阅奏折时,有时一个奏折所用的竹简需要两人抬进宫。东汉时期,这种不方便现象得到了改善,这主要得益于以下哪一人物的重大贡献()A.张仲景B.王祯C.华佗D.蔡伦2.《后汉书》记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’”。这反映了()A.西汉初年就出现了用麻做的纸B.蔡伦发明了造纸术C.“蔡侯纸”材料易得,便于推广D.“蔡侯纸”传播到世界各地3.下图反映的是我国汉朝某一生产活动的工艺流程想象图。