教师工作指导手册初稿.doc

教师工作手册一、安全方面1、接送学生时一定要清点人数排队归来时刻注意孩子的安全。2、严格遵守托教安全制度教师自身要提高安全意识保证学生都在自己的视线范围内并随机给小朋友灌输安全知识提高小朋友的自我保护能力。3、自学生进入托教后老师须把好进出口未经同意任何学生不得擅自外出离开托教。4、学生在托教内教师要时刻关注学生的活动不让学生在托教内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏；尽量让学生玩一些比较安静安全的游戏如看书。下棋。防止学生磕碰、摔倒、撞伤等。5、如若学生在托教内打架教师应及时制止、事后进行教育。6、教师如发现小朋友精神状态差或有异常表现（如不吃饭、反应慢等）应及时询问、关心并及时通知托教负责人。7老师在组织学生上课前一定要清点人数学生不在及时寻找8、教师要认真组织好小朋友每天的学习、生活保证小朋友的活动安全。9、教师每天下班后应认真检查关好门窗即时关掉电灯、风扇将物品放在指定地点整理卫生保证安全方可下班。二、学生用餐1、组织小朋友用餐时要保持大厅安静教育小朋友不挑食不掉饭粒要引导学生保持饭桌、地面清洁不随地乱丢剩菜吃完收拾好自己的桌面并把碗筷拿到厨房。2、提醒小朋友用餐完立即回教室不在托教内奔跑。三、作业辅导1、教师上课前应事先备课上课之前应将板书出好；检查作业时应认真、仔细；讲解时耐心负责对于小朋友的错别字字写得难看要及时纠正。2、因材施教根据学生的不同情况采取不同的方法。如学生偏科或者学生某个环节理解不透教师在学生作业辅导完之后可以针对实际情况帮助学生补缺补漏。3、上课期间老师要管理好班级秩序保持教室安静保证学生安全。4、作业辅导流程。辅导、检查、布置作业。（演示）问题：怎么样高效又高质量地检查作业？（如同个作业一起布置一起改学生错的地方打×让学生××不要擦掉改完拿回来再检查）四、家长沟通1、教师应自觉维护教师形象和托教声誉。家长接小孩时若有主动询问孩子情况教师要热情迎接；若工作不紧张时要主动汇报小朋友近期表现。2、教师与家长沟通孩子的学习情况时要注意方式方法语言要婉转不在家长面前说孩子太傻、太笨、孩子有问题等。（例如汇报孩子情况时先说孩子表现好的方面接下来再说需要提升及注意的方面。总体要以积极正面表扬为主。需要提升及注意部分分三步说首先说我们托教会更加用心来监督引导家里也要积极配合更需要家长要求学校老师也积极监督指导。）五、工作流程出板书——分菜分饭——接学生——管理学生吃饭——报人数——辅导学生做作业——送学生——整理教室