甘肃省白银市平川中恒学校2024年高一物理上学期期末学业质量监测试题含解析.docx

甘肃省白银市平川中恒学校2024年高一物理上学期期末学业质量监测试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、下列说法不正确的是
A.“坐地日行八万里”的地球可以视作质点
B.建立质点概念的物理方法是理想模型法
C.古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参考系
D.第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点
2、关于速度和加速度，下列说法正确的是
A.物体的速度变化越大，加速度越大
B.加速度为零的物体，速度一定为零
C.物体的加速度的方向一定与速度变化的方向相同
D.物体的加速度方向变化时，速度的方向也要发生变化
3、如图所示，物块m在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（）

A.受传送带的影响，m可能静止在传送带上
B.受传送带影响，m可能沿斜面向上运动
C.m受到的摩擦力不变，下滑的速度不变
D.若传送带的速度大小为2v，则m下滑的速度变小
4、一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重力加速度，人对电梯底部的压力为（）
A.2mg B.mg
C.mg D.
5、如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a和b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为α＝30°，弹簧水平，以下说法正确的是（）

A.弹簧处于压缩状态 B.细线拉力大小为mg
C.弹簧的弹力大小为mg D.弹簧的弹力大小为2mg
6、静止在光滑水平地面上的物体的质量为，在水平恒力推动下开始运动，末它的速度达到，则的大小为（）
A. B.
C. D.
7、下列与参考系有关的成语是()
A.三足鼎立 B.刻舟求剑
C.滴水穿石 D.立竿见影
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，A、B两物体的重力分别是GA＝3N，GB＝4N．A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧中的弹力F1＝2N，则细线中的张力F2及B对地面的压力F3的可能值分别是()

A.5N和6N B.5N和2N
C1N和6N D.1N和2N
9、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）

A.t1时刻两车相距最远
B.t1时刻乙车从后面追上甲车
C.t1时刻乙车的速度大于甲车的速度
D.t1时刻，乙车速度等于甲车速度
10、下面列举了四个物理量的单位，其中属于国际单位制（SI）的基本单位的是
A.米（m） B.千克（kg）
C.秒（s） D.牛顿（N）
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交流电的频率为50HZ)

(1)为了研究加速度和质量的关系,在实验中必须采用控制变量法,应保持___________________不变,平衡摩擦后用砂桶及砂所受的重力作为____________,图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(保留二位有效数字)

(2)在本次实验中,实验小组通过改变小车质量共做了8组实验,得到下表所示的实验数据,通过分析表中数据,你得出的结论是:___________________
实验序号12345678小车加速度a(m/s2)0.6330.5720.4970.4180.3320.2500.1670.101小车质量m(kg)0.250.290.330.400.500.711.001.67现需通过图象进一步验证你的结论,可利用表格数据作图,应在坐标纸中画出___________________图线.
(3)在某次实验中为研究加速度和力的关系,根据测得的多组数据可画出a--F关系图线,如图(c)所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是（）

A.小车与木板之间存在摩擦B.木板保持了水平状态
C.所挂砂桶及砂的总质量太大D.所用小车的质量太大
12、为了探究加速度与力的定量关系，某同学设计了如图所示的实验装置．其中M为小车和固定在小车上的定滑轮的总质量，m为砂和砂桶的总质量，滑轮大小不计且光滑．力传感器可测出轻绳的拉力大小F

（1）该实验_____（填“需要”或“不需要”下同）满足m远小于M，_____平衡摩擦力
（2）实验中，应保证_____的大小不变、改变_____的大小（填“m”或“M“），此时采用的物理方法是_____
（3）若当地重力加速度为g，则在小车向左加速运动过程中，绳拉力F_____mg（填“＞”、＜“”或“＝”）
（4）在实验中得到一条纸带，如图所示，取A