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江苏省扬州市广陵区扬州中学2024年高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、某同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的是() A.在0-20s内,电梯向上运动,该同学处于超重状态 B.在0-5s内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态 C.在5s-10s内,电梯处于静止状态,该同学对电梯底板压力等于他所受的重力 D.在10s-20s内,电梯在减速上升,该同学处于失重状态 2、如图所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,则() A.小球一直做减速运动 B.小球所受的弹簧弹力等于重力时,小球速度最大 C.小球一直处于超重状态 D.小球处于先超重后失重状态 3、如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为() A. B. C.1:2 D.2:1 4、如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是() A.a=μg B.a= C.a= D.a= 5、关于加速度表达式a=的下列说法,正确的是() A.利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度 B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同 C.表示速度的变化率,是标量 D.加速度a与△v成正比,与△t成反比 6、在2018年11月6日9时开幕的第十二届航展上,中国航天科工集团有限公司正在研发的高速飞行列车首次亮相.其利用磁悬浮技术及近真空管道线路大幅减小阻力,并具有强大的加速能力及高速巡航能力.未来项目落地时最大运行速度可达4000km/h.从郑州到北京的路程为693km,只要11.4min就可到达,真是“嗖”的一声,人就到了.根据以上信息判断,下列说法正确的是() A.“2018年11月6日9时”和“11.4min”都是时刻 B.从郑州到北京的路程为693km,这个“路程”是个矢量 C.可以求得从郑州到北京的平均速率约为3650km/h D.若研究飞行列车经过某一路标所用的时间,可将列车看作质点 7、小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,2s末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行再6s停下,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是() A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:1 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,自由落体的小球从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短过程中,小球速度、合力、加速度的变化情况正确的是() A.小球从接触弹簧开始做减速运动 B.小球速度先增大后减小 C.合力先变小,后变大 D.小球运动到最低点处的合力为零 9、甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下面几种说法中() A.乙落地速度是甲落地速度的2倍 B.落地的时间甲是乙的倍 C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同 D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等 10、如图所示,一条细线一端与地板上的物块B相连,另一端绕过轻质光滑滑轮与小球A相连.滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的点,细线OO1与竖直方向夹角为α=30°,OA与OB的夹角为θ,系统处于静止状态.已知小球A重10N,则 A.细线OA的拉力为10N B.OO1绳上的拉力大小为20N C.B对地面的摩擦力大小为5N D.细线OA与OB间的夹角θ=60° 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图甲所示的装置 (1)本实验应用的实验方法是__________ A.控制变量法B.假设法C.理想实验法 (2)下列说法中正确的是___________ A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小 B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量 C.在探究加速度与质量的关系时,作出图象容易更直观判断出二者间的关系 D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小 (3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是____________ A.m1=4gB.m2=10gC.m3=40gD.m4=500g (4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的