广西示范初中2024年高一物理第一学期期末调研试题含解析.docx

广西示范初中2024年高一物理第一学期期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、图示为珍藏于甘肃省博物馆的国宝级文物“马踏飞燕”，骏马单蹄稳稳地踏在飞燕上，其矫健的英姿和风驰电掣的神情，给人们丰富的想象力和感染力。下列说法正确的是（）

A.若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出，则其所受重力变大
B.若将“马踏飞燕”放在加速上升电梯地板上，则其处于失重状态
C.若将“马踏飞燕”放在水平地面上，则其对地面的压力和所受的重力是一对平衡力
D.马之所以能单蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上
2、如图所示，在竖直平面内建立直角坐标系xOy，该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道，其中A、C两点处于同一个圆上，C是圆上任意一点，A、M分别为此圆与y、x轴的切点．B点在y轴上且∠BMO＝60°，O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放，它们将沿轨道运动到M点，如所用时间分别为tA、tB、tC，则tA、tB、tC大小关系是()

A.tA＜tC＜tB
B.tA＝tC＜tB
C.tA＝tC＝tB
D.由于C点的位置不确定，无法比较时间大小关系
3、如图所示，倾角为的固定斜面上有m和M两个静止的物块。m与斜面之间的动摩擦因数是确定的数值，M是光滑的，与斜面之间无摩擦力。m的质量不变，逐渐增加M的质量，在m与斜面发生相对运动前，下列说法正确的是（）

A.m受到的合力逐渐变大
B.斜面对m的支持力逐渐变大
C.m受到的斜面的摩擦力逐渐变大
D.M对m的压力保持不变
4、若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则
A.汽车的速度可能减小
B.汽车的速度保持不变
C.当加速度减小到零时汽车的速度达到最小
D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
5、转笔深受广大中学生的喜爱．如图所示，假设笔绕其上的某一点O做匀速转动，下列叙述正确的是（）

A.距离笔杆O点距离越远的点，角速度越小
B.距离笔杆O点距离越远的点，线速度越小
C.距离笔杆O点距离越远的点，角速度越大
D.距离笔杆O点距离不同的点，角速度相同
6、如图所示，物体A和B叠放在一起，开始静止在光滑的水平面上，mA=1kg，mB=2kg，A、B之间的动摩擦因数μ=0.2，现用大小为F=3N的拉力作用于物体B，若用a1和a2分别表示此时A、B获得的加速度大小，f表示此时A、B之间的摩擦力大小，则下列关系正确的是（）

A.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=1N
B.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=2N
C.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=1N
D.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=2N
7、如图所示，质量为m=1kg的木块上方用一根轻质绳与天花板链接，下方与一根轻质弹簧相连，且弹簧的拉力为2N．木块处于静止状态，当轻绳被剪断瞬间，木块的加速度为（）

A.10m/s2
B.12m/s2
C.2m/s2
D0
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、把重物压在纸带上，用一水平力缓缓拉动纸带，重物跟着纸带一起运动；若迅速拉动纸带，纸带就会从重物下抽出，这个现象的原因是（）
A.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大
B.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大
C.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的冲量大
D.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的冲量大
9、如图甲所示，水平传送带始终以恒定速率v1向右运行．初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2＞v1，正确是（）

A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右
D.0～t3时间内，小物块相对传送带的位移大小为
10、甲、乙两物体沿同一直线运动的v－t图象如图所示，下列说法中正确的是（  ）

A.t=2s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同
B.在t=2s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同
C.在t=4s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同
D.在t=4s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。

(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持___________状态。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长___________，劲度系数___________。
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如