预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

广西示范初中2024年物理高一上册期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,运动速度为v,拉力F斜向上与水平面夹角为30°,则地面对物体的摩擦力大小为 A.F B.Fcos30° C.Fsin30° D. 2、下列各物理单位中,属于国际单位制中的导出单位的是() A.kg B.m C.s D.N 3、一天平放在电梯中,当电梯静止时,在天平左盘上放一物体,右盘上放质量为0.2kg的砝码,天平平衡,当电梯以的加速度竖直向下做匀加速直线运动时,取。则() A.天平将不再平衡 B.物体的质量为0.16kg C.物体对天平左盘的压力大小为1.6N D.物体对天平左盘的压力大小为2N 4、如图所示,用水平力F推乙物块,使甲、乙、丙三个完全相同的物块静止在粗糙水平地面上,各物块受力的情况下列说法错误的是() A.甲物块不受任何摩擦力的作用 B.乙物块只受到一个摩擦力的作用 C.丙物块受到三个摩擦力的作用 D.甲、乙、丙三个物块受到的合力相同 5、一质点沿直线Ox方向做变速直线运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t–2t3(m),它的速度v随时间t变化的关系为v=6–6t2(m/s),则该质点在t=2s时的瞬时速度、t=0到t=2s间的平均速度、平均速率分别为() A.–18m/s、–2m/s、2m/s B.–18m/s、–2m/s,6m/s C.–2m/s、–2m/s、–18m/s D.–18m/s、6m/s,6m/s 6、我们生活中的许多实际现象如果要用物理规律严格地进行求解往往会很复杂,甚至可能无法求解,而有些问题用量纲分析法就简便得多.比如,鸟能够飞起来的必要条件是空气对鸟的升力大于鸟的重力,设鸟的升力为f,它与鸟的翅膀面积S和飞行速度v有关,另外鸟是在空气中飞行的,因而可能与空气的密度ρ有关,人们猜测f与这些有关因素之间的关系式为:f=CSavbρc,其中C为无量纲的常数.根据量纲分析的方法,你认为该公式中的a、b、c应分别为 A.a=1,b=1,c=1 B.a=1,b=2,c=1 C.a=1,b=2,c=2 D.a=2,b=2,c=2 7、如图所示.用一根橡皮筋水平拉置于粗糙水平桌面上的杯子.杯子始终保持静止状态.不计橡皮筋与杯子把手间的摩擦.下列说法正确的是 A.若θ角不变,逐渐增大F,杯子所受摩擦力保持不变 B若F大小不变,逐渐增大θ角,杯子所受摩擦力逐渐增大 C.若θ角与F大小不变,往杯子中加水,杯子所受摩擦力增大 D.要刚好拉动杯子,θ角越大时,则F也越大 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图,放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中,下列说法中正确的是() A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右 B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和 C.若突然增大F,斜劈有可能滑动 D.若突然将F反向,地面对斜劈的摩擦力有可能不变 9、如图甲所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处.滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力F之间的关系如图乙所示.g表示当地的重力加速度,由图可以判断() A.图线与纵轴的交点M的值aM=﹣g B.图线与横轴的交点N的值 C.图线的斜率等于物体的质量m D.图线的斜率等于物体质量的倒数 10、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是() A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mg C.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学做“探究求合力的方法”实验,所用器材有:木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力计,实验装置如图。 (1)该同学按下列步骤操作: ①在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; ②用图钉把橡皮条一端固定在木板上的A点,在橡皮筋的另一端系上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; ③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮筋伸长,橡皮筋与细绳的结点到达某一位置,记下点的位置及两个弹簧测力计的示数和; ④按选好的标度,分别做出力和的图示,并用平行四边形定则求出合力; ⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下的方向,按同一标度做出这个力的图示; ⑥比较力和的大小和方向,得出结论。 在上述步骤中:步骤③中遗漏