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上海市曹杨中学等四校联考2024年高一物理上学期期末监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,在粗糙水平地面上有质量为m的物体,连接在一劲度系数为k的弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,现用一水平力F向右拉弹簧,使物体m做匀速直线运动,则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g) A. B. C. D. 2、关于作用力与反作用力的说法正确的是() A.它们一定是同种性质的力 B.它们的合力可能为0 C.它们可能作用在同一物体上 D.它们的大小有时可以不相等 3、在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是() A.伽利略、牛顿 B.伽利略、爱因斯坦 C.亚里士多德、伽利略 D.亚里士多德、伽利略 4、某质点沿x轴做直线运动,其位置坐标随时间变化的关系可表示为,其中x的单位为m,时间t的单位为s,则下列说法正确的是() A.若n=1,则物体做匀速直线运动,初位置在0m,速度大小为5m/s B.若n=1,则物体做匀速直线运动,初位置在5m,速度大小为4m/s C.若n=2,则物体做匀变速直线运动,初速度大小为0,加速度大小为4m/s2 D.若n=2,则物体做匀变速直线运动,初速度大小为5m/s,加速度大小为2m/s2 5、下列关于惯性的说法正确的是() A.物体的速度越大惯性越大 B.物体受到的力越大惯性越大 C.物体的质量越大惯性越大 D.物体的加速度越大惯性越大 6、足球运动有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。如图所示为四种与足球有关的情景,下列说法正确的是() A.甲图中,静止在草地上的足球受到的支持力就是它的重力 B.乙图中,静止在光滑水平地面上且相互接触的两个足球会受到相互作用的弹力 C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用 D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变而产生的 7、如图所示,在托盘测力计上放一个重力为20N的斜木块,斜木块的斜面倾角为37°,现将一个重力为10N的小铁块无摩擦地从斜面上滑下,在小铁块下滑的过程中,g=10m/s2,测力计的示数为() A.30N B.26.4N C.20N D.23.6N 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、一同学在玩闯关类的游戏,他站在平台的边缘,想在2s内水平跳离平台后落在支撑物P上,人与P的水平距离为3m,人跳离平台的最大速度为6m/s,则支撑物距离人的竖直高度可能为()() A.1m B.9m C.17m D.20m 9、如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则() A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力为零 D.P与斜面间的静摩擦力增大 10、如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端O做圆周运动,球心到O点的距离为L.当小球运动到最高点时速率为,此时球对杆的作用力 A.大小为mg B.大小为mg C.方向竖直向下 D.方向竖直向上 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)实验中使用的电火花计时器,应接_____电源 A.交流4﹣6VB.交流220V (2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____。 (3)在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线I和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____ A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 12、如图所示,一个质量为M长为L的圆管竖直放置,顶端塞有一个质量为m的弹性小球,,球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为。管从下端离地面距离为H处自由落下,运动过程中,管始终保持竖直,每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等,不计空气阻力,重力加速度为g。求: (1)管第一次落地弹起时管和球的加速度; (2)管第一次落地弹起后,若球没有从管中滑出,则球与管刚达到相同速度时,管的下端距地面的高度; (3)管第二次弹起后球没有从管中滑出,L应满足什么条件。 13、在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中,实验装置如图甲所示,将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处,弹簧的右端带有指针,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,