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基于ELES模型的收入增长、收入差距与消费结构变动分析中图分类号:F063.2文献标识码:A内容摘要:本文将重点探讨收入变化对居民消费行为的影响并进一步讨论收入差距导致的不同阶层居民消费习惯差异发现了收入增长是居民消费规模增长的重要因素但是不同类型的商品消费变化存在较大差异而且不同收入阶层的居民对各类商品消费倾向也存在明显差异因此必须进一步调整我国的收入分配格局积极促进居民消费支出的总量提升和结构优化从而带动产业结构的调整。关键词:收入层次消费结构ELES模型本文将结合我国居民收入增长趋势、收入分配差距的实际情况对不同收入阶层的居民消费结构的变化进行实证分析探索我国居民消费增长的可能途径。相关理论研究与文献回顾消费结构的研究很早就引起了经济学家的重视早期研究成果以德国学者恩格尔提出的“恩格尔”系数为代表认为随着收入水平的提升居民食品消费支出占总消费支出的比重将逐渐缩小恩格尔系数被广泛用于衡量和比较不同国家或者不同收入层次的居民生活水平。随后的研究成果都着眼于需求函数模型的建立英国学者Stone(1954)认为居民的消费可以分为基本消费需求和额外消费需求并在此基础之上对消费需求函数进行改造提出了线性支出系统需求函数(LES)。由于LES模型存在内生变量导致模型参数估计困难英国计量经济学家Liuch(1973)对LES模型作了修改:以收入取代了LES模型中的总支出;以边际消费倾向代替预算份额即扩展线性支出系统模型(ExtendedLinearExpenditureSystemELES模型)。ELES模型较好地将理论研究与经验分析相结合已经成为国内外较为流行的计量经济模型ElES模型刻画了在既定的收入水平和价格水平下消费者效用最大化的理性选择。Deaton和Muellbauer(1980)则考虑到在既定的价格以及效用水平条件下消费者如何实现最低支出水平并提出了近似理想需求系统(AlmostIdealDemandSystemAIDS)。另外国外学者也有很多运用了面板数据(PanelData)来分析消费结构变动的影响变量如Matyas和Sevestre(1992)等。国内对中国居民消费结构变动的早期研究以定性分析和统计分析为主20世纪末开始有学者运用上述成熟的计量分析方法对我国消费结构变动进行研究现有的研究成果大都采用ELES模型。目前的研究成果主要集中在三方面:运用ELES方法对比分析我国城乡居民消费结构的差异如臧旭恒、孙文祥(2003)徐洪水(2009)吴薇(2010)刘寒梅、张申平(2013)章立东、王世群(2011)等;以ELES方法对比不同时期居民消费结构的变动趋势如陈丽虹(2012)、姜淼、何理(2013);张文爱(2007)、张洁颖、厉应诊(2007)则运用ELES模型对比分析了不同地区的居民消费结构变动差异。我国现有的对消费结构的定量研究中ELES和AIDS等计量方法已经得到了广泛应用但是现有研究主要侧重于对比分析不同地区或者是城乡之间的消费结构变动而对于收入分配差异引起的不同收入阶层之间的消费结构差异分析较为欠缺。另外对于消费结构变动的时间趋势大都是采用了两个不同历史年份的比较未能较好地探索我国改革开放三十多年不同历史时期的居民消费结构变动不能够对长期的变化趋势进行深入研究。因此本文将采用ELES模型分别运用1992-2002年和2002-2014年的居民收入和消费支出数据对比分析七个不同收入阶层在此期间的消费结构变动的差异对居民收入增长、收入差距与消费结构变动的内在关联进行深入研究。我国城镇居民消费与消费结构变动趋势由于中国经济的城乡二元结构特征改革开放以来我国农村居民收入增长速度低于城镇居民因此农村居民消费支出对经济的贡献作用较小本文将消费结构研究对象设定为城镇居民。城镇居民的消费支出分为食品、衣着、居住、医疗保健、交通和通讯、文化娱乐服务教育、家庭设备用品以及杂项与服务等八项。根据恩格尔系数随着收入水平的提升食品消费支出占总支出的比重将逐步下降因此恩格尔系数可以衡量一国或者地区人民生活富裕程度。我国的人均GDP增长较快在2003年突破了1000美元根据世界银行的标准已经进入了中等收入国家因此本文将结合我国社会经济发展的实际情况分别对比分析1992-2002年以及2002-2012年的消费支出数据对城镇居民消费结构变动和消费升级进行分析。根据图1可以看出2002年以前我国城镇居民的消费支出中占比最大的是食品消费支出支出比重在35%以上;其次是衣着消费支出比重也维持在10%左右;居民消费支出占比第三位的项目则发生变化了1995年以前是家庭设备;1995年以后被文化教育取代且文化教育在1999年以后上升至第二位。另外随着居民人均可支