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2024年江苏省盐城市化学九上期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、下列属于复合肥的是() A.NH4NO3 B.KNO3 C.K2SO4 D.NaNO3 2、如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是() A.甲和丙属于氧化物 B.该化学反应属于化合反应 C.参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1 D.反应前后原子和分子的数目都发生了改变 3、两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为 A.2:1 B.1:2 C.3:4 D.3:8 4、除去下列各组物质中括号内的杂质,不能达到实验目的的是 选项实验目的实验方案A氧化铜粉末(木炭粉)在空气中充分灼烧B二氧化碳气体(氧气)通过灼热的木炭C铜粉(铁粉)磁铁吸引D二氧化碳气体(一氧化碳气体)将混合气体通过足量灼热氧化铜A.A B.B C.C D.D 5、下列实验操作不正确的是 A.洗涤试管 B.连接胶皮管和玻璃管 C.检查装置的气密性 D.用橡胶塞塞住试管 6、2019年世界水日中国水周宣传主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是 A.随手关紧水龙头 B.生活污水处理后用于园林浇水 C.工业污水处理后再排放 D.农业上多施化肥少浇水 7、下列实验方法一定能达到目的的是() 选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方分别罩一干冷的烧杯C除去CO2中少量CO将混合气体点燃D鉴别5%的过氧化氢(H2O2)溶液和H2O分别加入二氧化锰,观察液体中是否有气泡A.A B.B C.C D.D 8、“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象,下列解释合理的是 A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.空气不充足,纸张不会燃烧 C.纸张被水浸湿后,导致其着火点降低 D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点 9、下列在日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是 A.水受热沸腾、酒精燃烧 B.汽油挥发、铁铸成锅 C.食物腐败、动植物呼吸 D.瓷碗破碎、钢铁生锈 10、一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是() 物质MNPQt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值小于3 B.Q可能是单质 C.该反应一定是分解反应 D.M与N的质量变化比为14:3 11、打开盛雪碧的饮料瓶,发现有大量气泡产生,根据这一现象,小明对产生的气体作出了如下猜想,其中明显不合理的是() A.可能是二氧化碳 B.可能是水蒸气 C.可能是对人体无害的气体 D.可能是对人体有害的气体 12、区别下列各组物质的方法不可行的是 A.用闻气味区别二氧化硫和一氧化碳 B.用燃着木条区别二氧化碳和氮气 C.用石蕊溶液区别蒸馏水和白醋 D.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水 13、下列说法不正确的是() A.均一、稳定的液体是溶液 B.身边发生火灾时应及时用衣物或湿毛巾捂着口鼻。 C.化合物中正、负化合价的代数和等于零。 D.低碳经济就是尽力开发和利用其它能源,减少人类对化石燃料依赖,降低含碳化合物的排放量。 14、下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是() A.粮库失火用水浇——降低了可燃物的着火点 B.扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物 C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——提供充足的氧气 D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭——隔绝氧气 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、根据下列实验,回答问题: 实验一:为了探究氨气(NH3)的某些性质,小雨同学根据学过的知识,依次做了以下实验。 由以上实验,得出氨气的物理性质还有________________;__________________。 实验二:通过电解水实验研究水的组成 (1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的是玻璃管_______________(填“①”或“②”),该反应的化学方程式是_________________;该实验说明水是由___________组成的。 (2)电解水的微观示意图如图,请在方框中补全相应微粒的图示_______________。 实验三:从含有CuSO4和FeSO4的废液中回收Cu和FeSO4溶液。 (1)①中分离操作的名称是___________________; (2)②中反应的化学方程式是_____________________;该反应属于基本反应类型中的_____________反应。 (3)不考虑过程中铁元素的损耗,最终得到的FeSO4溶液中铁元素的质量__________________