初三总复习物理--基本概念.doc

精品文档你我共享初三物理总复习基本概念2007.4八年级部分第一质量和密度1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。3692．质量国际单位是:千克。其他有：吨克毫克1吨=10千克=10克=10毫克〔进率是千进〕3．物体的质量不随形状状态位置和温度而改变。4．质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处这时天平平衡；子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡；量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。(3)把物体放在左盘里用镊(4)这时物体的质6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。7．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度m表示质量m3；密度单位是千克/米(还有：克/厘米3)1克/V表示体积计算密度公式是V3/千克米3；质量m的单位是：千克；体积3厘米=1000V的单位是米。8．密度是物质的一种特性不同种类的物质密度一般不同。3/米39．水的密度ρ=1.0×10千克10．密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出mV体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。(2)求质量：m=ρV。m(3)求体积：V。第二部分力1．什么是力：力是物体对物体的作用。2．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力)。AAAAAA精品文档你我共享3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态还可以改变物体的形状。4．力的单位是：牛顿(简称：牛)1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5．实验室测力的工具是：弹簧测力计〔是测力计的一种〕6．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度如果不是那么要调零；小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次看每次松手后指针是否回到零刻度上述三步后即可用弹簧测力计来测力了测量力时不能超过弹簧测力计的量程。(2)认清最(4)完成7．力的三要素是：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素它们都能影响力的作用效果。8．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。9．重力的计算公式：G=mg〔式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克〕；重力跟质量成正比。10．摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙滑动摩擦力越大。11．光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。12．增大摩擦力方法：使接触面粗糙些和增大压力。减小有害摩擦方法：(1)使接触面合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同这个力就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫二力的合成。13．同一直线二力合成：方向与两力相同。方向与力大F相同114．二力平衡：物体受到几个力作用时如果保持静止状态或匀速直线运动状态我们就说这几个力平衡。15．二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、并且在同一直线上。二力平衡时合力为零。第三运动和力一、长度的测量1．长度的测量是最基本的测量最常用的工具是刻度尺。2．长度的主单位是米用符号：m表示我们走两步的距离约是米。1米课桌的高度约0.753．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米它们关系是：3-11千米=1000米=10米；1分米=0.1米=10米-2-31毫米=0.001米=10米1厘米=0.01米=10米；6-61米=10微米；1微米=10米。4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时尺要沿AAAAAA精品文档你我共享着所测长度不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直在精确测量时要估(4).测量结果由数字和单位组成。5．误差：测量值与真实值之间的差异叫误差。误差是不可避免的它只能尽量减少读到最小刻度值的下一位；而不能消除常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。二、机械运动错误是要避免的。16．17．18．19．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。速度：用来表示物体运动快慢的物理量。速度的定义：在匀速直线运动中速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式：stv速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时20．21．变速运动：物体运动速度是变化的运动。平均速度：在变速运动中用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快s慢程度这就是平均速度。用公式：v;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。tstsv22．23．根v可求路程