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四年级数学下册第十三周周末作业设计 姓名班级组别 一、填空。 1.由三条()围成的图形叫三角形。 2.三角形按角可分为()三角形、()三角形、()三角形。 3.三角形的内角和是()。 4.等腰直角三角形中三个内角分别是(),()和()。 二、判断,(对的画“√”,错的画“X”) 1.一个三角形有一个锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形。() 2.直角三角形中只能有一个角是直角。()wWw. 3.等边三角形一定是锐角三角形。() 4.三角形共有一条高。() 5.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。() 6.两个底角都是280的三角形,一定是钝角三角形。() 三、选择。 1.一个等腰三角形,其中一个底角是750,顶角是() A.750B.450C.300D.600 2.任意一个三角形都有()高。 A.一条B.两条C三条D.无数条 3.()个角是锐角的三角形,叫锐角三角形。 A.三B.二C.— 4.三角形越大,内角和() A.越大B.不变C.越小 四、求下面三角形中∠3的度数,并指出是什么三角形。 1.∠1=300,∠2=1080,∠3=(),它是()三角形。 2.∠1=900,∠2=450,∠3=(),它是()三角形。 3.∠1=700,∠2=700,∠3=()。它是()三角形。 4.∠1=900,∠2=300,∠3=(),它是()三角形。 五、作图。 1.画出下面三角形底边上的高。 2.两条边长都是3厘米,它们的夹角是900。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形? 2.(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。 1.900500400() 2.500500500() 3.1200300300() 4.1000320190() 5.600600600() 3.(开放题),在能组成三角形的三条线段后面画“√”。 1.2厘米3厘米4厘米() 2.10厘米20厘米40厘米() 3.10分米22分米48分米() 4.23米45米60米() 4.(情境题)看图找路线。 (1)小明家到少年宫有几条路线? (2)其中最近的是哪条?