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3.4二元一次方程组的应用同步练习 1.列二元一次方程组解应用题 (1)列二元一次方程组解应用题的一般步骤 ①设出题中的两个未知数; ②找出题中的两个等量关系; ③根据等量关系列出需要的代数式,进而列出两个方程,并组成方程组; ④解这个方程组,求出未知数的值; ⑤检验所得结果的正确性及合理性并写出答案. (2)用方程解决实际问题的几个注意事项 ①先弄清题意,找出相等关系,再按照相等关系来选择未知数和列代数式,比先设未知数,再找出含有未知数的代数式,再找相等关系更为合理. ②所列方程两边的代数式的意义必须一致,单位要统一,数量关系一定要相等. ③要养成“验”的好习惯,即所求结果要使实际问题有意义. ④不要漏写“答”,“设”和“答”都不要丢掉单位名称. ⑤分析过程可以只写在草稿纸上,但一定要认真. ⑥对于可解的应用题,一般来说,有几个未知数,就应找出几个等量关系,从而列出几个方程,即未知数的个数应与方程组中方程的个数相等. 解技巧用二元一次方程组解应用题的步骤 列二元一次方程组解决实际问题一般需要遵循如下步骤:①审题;②确定相等关系;③设出未知数;④解方程;⑤检验、写出答案. 【例1-1】为了保护环境,某校环保小组成员收集废电池,第一天收集1号电池4节,5号电池5节,总重量为460克,第二天收集1号电池2节,5号电池3节,总重量为240克,试问1号电池和5号电池每节分别重多少克? 分析:如果1号电池和5号电池每节分别重x克,y克,则4节1号电池和5节5号电池总重量为(4x+5y)克,2节1号电池和3节5号电池总重量为(2x+3y)克. 解:设1号电池每节重x克,5号电池每节重y克,根据题意可得 eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4x+5y=460,①,2x+3y=240.②)) ②×2-①,得y=20. 把y=20代入②,得2x+3×20=240,x=90. 所以这个方程组的解为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=90,,y=20.)) 答:1号电池每节重90克,5号电池每节重20克. 【例1-2】“甲、乙隔河放牧羊,两人互相问数量,甲说得乙羊九只,我羊是你二倍整.乙说得甲羊八只,两人羊数正相当.”请你帮助算一算,甲、乙各放多少羊? 分析:题中有两个未知数:甲放羊的只数和乙放羊的只数.相等关系:(1)甲放羊的只数+9=2(乙放羊的只数-9);(2)甲放羊的只数-8=乙放羊的只数+8. 解:设甲放羊x只,乙放羊y只. 由题意,得 eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+9=2y-9,,x-8=y+8,)) 解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=59,,y=43.)) 答:甲放羊59只,乙放羊43只. 析规律如何列方程组解应用题 在列方程组解决实际问题时,应先分析题目中的已知量、未知量是什么,各个量之间的关系是什么,找出它们之间的相等关系,列出方程(组),建模过程即可完成,因此解决实际问题的建模过程非常重要. 2.足球比赛积分问题 足球比赛积分由比赛规则决定,足球比赛结果分胜、平、输三种情况,一般地,胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分.各类比赛规则不尽相同,因此,弄清比赛规则是正确列出方程的先决条件.这类问题基本等量关系为:比赛总场数=胜场数+负场数+平场数;比赛总积分=胜场积分+负场积分+平场积分. 【例2】足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队踢了14场,负了5场,共得19分,则这个队胜了(). A.3场 B.4场 C.5场 D.6场 解析:设这个队胜了x场,平了y场,根据题意,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y+5=14,,3x+y=19,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=5,,y=4,,)) 则这个队胜了5场,平4场. 答案:C 3.列方程组解答生活中的百分比问题 在生活中,我们时刻都在与经济打交道,经常面临利润问题、利息问题等.解决这类问题,应熟记一些基本公式: (1)增长率问题 增长率=eq\f(增长量,计划量)×100%; 计划量×(1+增长率)=增长后的量; 计划量×(1-减少率)=减少后的量. (2)经济类问题 利息=本金×利率×期数;本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数;税后利息=本金×利率×期数×(1-利息税率);商品的利润=商品的售价-商品的进价;商品的利润率=eq\f(商品的利润,商品的进价)×100%. 析规律确定实际问题中的相等关系 先认真审题,找出问题中的已知量和未知量,再借助于表格分析具体问题中蕴涵的数量关系,从而问题中的相等关系就会清