第五单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.doc
hj****27
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
第五单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.doc
第五单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化姓名:________班级:________用时:______分钟一、选择题1.(2019·青岛中考)宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈桥之变。”“太祖”是指()A.李世民B.赵匡胤C.赵构D.朱元璋2.(2019·聊城中考)宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝()A.等级森严B.商业繁荣C.重农抑商D.重文轻武3.(2
辽宋夏金元时期民族关系的发展和社会变化.ppt
辽宋夏金元时期北宋的政治辽、西夏与北宋的并立金与南宋的对峙宋代经济的发展元朝宋元时期的都市和文化宋元时期的科技与中外交通此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化.doc
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙主备人:赵翠翠教学目标:了女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。政权的建立,金灭辽及北宋的史实。南宋的建立,岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。教学重点:女真建立金和岳飞抗金。教学难点:如何正确评价岳飞。课时:一课时教学过程自主学习1、女真族简介(1)女真族是我国古老民族之一,居住在()和()一带,过着游牧渔猎的社会。辽宋时期受辽的控制和压迫。(2)女真族有很多部落,其中()兼并了许多部落。2、女真族的兴起(1)11
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.docx
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治【教学目标】知识与能力:知道元朝辽阔的疆域范围;知道行省是元朝设立的地方最高行政机构,行省制度影响深远;知道元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式设立行政机构;元朝通过宣政院管辖西藏,从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。过程与方法:通过识读《元朝疆域图(1330年)》,学会结合地理信息掌握元朝统治的系列治理措施。情感态度与价值观:元朝在西藏、台湾设置行政机构,实行有效管辖,再次表明西藏、台湾地区自古
第6单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.docx
第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化1.宋①北宋建立:宋太祖(赵匡胤)建立宋朝,定都东京2.经济中心南移(三国时期开始,北宋完成)②制瓷业:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代南宋时,景德镇成为制瓷业重心③商业:北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币3.元朝①统一蒙古:成吉思汗建立蒙古国,结束了蒙古草原长期混战的局面②元朝建立:元世祖建立元朝,次年定都大都(北京第一次成为都城)③南宋的文天祥积极抗元④大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市⑤行省制:中央设中书省,地方设行省。西藏成为元朝正式的