杭州一年级上学期数学试卷题目.docx

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杭州一年级上学期数学试卷题目
姓名：__________班级：__________学号：__________
一、数一数(每题2分，共10题)（共10题）
1．数一数下面的图形中各有几个圆形。
（图形中包含多个不同形状的图形，其中隐藏着圆形若干）

2．观察一幅包含各种动物的图片，数一数图中有几只小狗。

3．在一堆杂乱摆放的水果中，有苹果、香蕉、橙子等，数一数有几个苹果。

4．教室里有一些桌椅，数一数有几把椅子。

5．看一幅画有花朵的图，数一数有几朵红色的花。

6．观察一个摆放着各种玩具的场景，数一数有几个玩具球。

7．在一个有许多数字卡片的画面中，数一数数字“3”的卡片有几张。

8．看一幅有不同形状气球的图，数一数有几个心形气球。

9．操场上有一些小朋友在玩耍，男生和女生都有，数一数有几个男生。

10．观察一幅有各种文具的图，数一数有几支铅笔。

二、比一比(每题2分，共10题)（共10题）
11．有两根长短不一样的绳子，让学生判断哪根长哪根短。

12．给出两个大小不同的杯子，让学生比较哪个杯子能装更多的水。

13．展示两张卡片，一张上面有3个苹果图案，另一张有5个苹果图案，让学生比较苹果的数量多少。

14．有两堆玩具，一堆有4个玩具，另一堆有7个玩具，让学生比较哪堆玩具多。

15．画出两个不同高度的树，让学生比较哪棵树高。

16．展示两个不同大小的圆形，让学生比较它们的大小。

17．给出两个不同长度的线段，让学生比较长短。

18．有两本书，一本厚，一本薄，让学生比较哪本书更厚。

19．两只动物，一只大一些，一只小一些，让学生比较它们的大小。

20．展示两个不同粗细的柱子，让学生比较粗细。

三、认识数字(每题2分，共20题)（共20题）
21．看图写出相应的数字。（图中有几个物品就写出对应的数字）
例如：一幅图中有6个气球，学生需要写出数字“6”。

22．根据数字画出相应数量的图形。（比如给出数字“4”，让学生画出4个三角形）

23．数字与物品连线。（一边是数字，一边是相应数量的物品图片，让学生连线配对）

24．按顺序填写数字。（从1开始，按顺序填空，比如：1、2、__、4、5）

25．找出数字中的最大数和最小数。（给出一组数字，如：2、5、1、8、3，让学生找出最大数和最小数）

26．数字排序。（将一组打乱顺序的数字按从小到大的顺序排列）
例如：7、3、9、1、5，排序后为：1、3、5、7、9。

27．看数字画圆圈表示。（比如数字“8”，让学生画8个圆圈）

28．根据数字的提示，在图中圈出相应数量的物品。（图中有多种物品，根据给定数字圈出）

29．数字填空。（一个算式中缺少一个数字，根据已知条件填写正确数字，如：3+__=7）

30．数字与实物对应。（给出一些实物，如苹果、香蕉等，每个实物下面标有数字，让学生判断数字与实物数量是否对应正确）

31．数字比较大小。（用“>”“<”“=”比较两个数字的大小）
例如：4和6，4<6。

32．写出数字的相邻数。（给定一个数字，写出它的相邻两个数字）
如：数字5的相邻数是4和6。

33．根据数字的组成填空。（例如：数字8可以由3和5组成，给出数字和其中一部分，让学生填写另一部分）

34．按数字的规律填空。（如：1、3、5、__、9，学生需要填写数字“7”）

35．从一组数字中找出特定数字的个数。（比如在2、4、6、8、2、3中找出数字“2”的个数）

36．数字的加减法简单应用。（给出一个场景，如小明有3个苹果，又得到2个苹果，问现在有几个苹果）

37．根据数字进行简单的分类。（将一些带有数字的物品分为两类，如数字小于5的为一类，大于5的为一类）

38．数字在生活中的应用举例。（让学生说出在生活中哪些地方用到了数字）

39．看数字卡片读数。（展示数字卡片，让学生读出上面的数字）

40．根据数字的提示，在计数器上拨出相应的数字。（如数字“12”，让学生在计数器上拨出）

四、认识图形(每题2分，共10题)（共10题）
41．认识常见的立体图形，如正方体、长方体、球体、圆柱体等，让学生说出图形的名称。

42．观察生活中的物品，找出哪些是正方体形状的。

43．给出一些图形的一部分，让学生猜测是什么图形。

44．在一幅复杂的图中找出指定的图形，如找出图中的三角形。

45．用积木搭建一个简单的图形，让学生说出这个图形是由哪些立体图形组成的。

46．比较两个不同图形的特征，如正