2019-2019学年度高二第一学期月考物理文科试题.doc

2019-2019学年度高二第一学期月考物理文科试题
一、选择题（本题共16小题共80分，每小题5分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）
1、物理学中规定的电流方向是（）
A、正电荷的定向移动方向
B、负电荷的定向移动方向
C、自由电荷的定向移动方向
D、正负离子的定向移动方向
2、在真空中有两点电荷，若它们的电量都增加到原来的2倍、它们的距离减小到原来的1/2，则它们之间的作用力将是原来的：()
A.1/4B.不变C.4倍D.16倍
3、金属导体中满足下面哪一个条件，就产生恒定电流：()
A.有自由电子
B.导体两端有电压
C.导体两端有方向不变的电压
D.导体两端有恒定的电压
4、电容器储存电荷的本领用电容来表示，其大小跟（）
A．电容器两极板的正对面积有关，正对面积越大，电容越小；
B．电容器两极板的正对面积有关，正对面积越大，电容越大；
C．电容器两极板的距离有关，距离越大，电容越大；
D．电容器两极板的正对面积和距离都无关。
5、下列电器中不是利用电流热效应的是()
A．电冰箱；B．电水壶；
C．电炉铁；D．电熨斗
6、用焦耳定律公式Q=I2Rt来计算电流产生的热量，它适用于：()
A.白炽灯、电铬铁一类用电器
B.电动机、电风扇一类用电器
C.电解槽电解，蓄电池充电等情况
D.不论何种用电器都适用
7、下列不是为了防止静电危害是（）
A、油罐车上拖一条与地面接触的铁链
B、飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎
C、在地毯中夹杂不锈钢纤维
D、尽可能保持印染厂空气干燥
8、电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（）
A、灰尘的自然堆积
B、玻璃具有较强的吸附灰尘的能力
C、电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘
D、电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘
9、A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引,如果A带正电则()
A、B、C球均带负电
B、B球带负电，C球带正电
C、B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电
D、B、C球都不带电
10、关于电流强度，下列说法中正确的是（）
A、根据I=q/t，可知q一定与t成正比
B、因为电流有方向，所以电流强度是矢量
C、如果在相等时间内，通过导体横截面的电量相等，则导体中的电流大小是不变的
D、电流强度的单位“安培”是国际单位制中的导出单位
11、关于用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电带，下列说法正确的是：（）；
A．因为橡胶棒失去电子，所以带正电；
B．因为橡胶棒得到电子，所以带正电；
C．因为橡胶棒失去电子，所以带负电；
D．因为橡胶棒得到电子，所以带负电。
12、验电器是可以检验物体是否带电的仪器；其原理是根据（）
A．摩擦起电B．尖端放电
C．同种电荷相互排斥D．异种电荷相互吸引
13、把电荷移近不带电导体，可以使导体带电，这种现象，叫做（）
A．摩擦起电
B感应起电
C．接触起电
D．都不是
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。14、关于电场强度，下列说法正确的是（）
A．电场强度是标量；
B．电场强度跟试探电荷的电量成反比；
C．电场强度的存在与试探电荷无关；
D．电场强度的单位C/N；
15、带电体表面的电荷分布是（）
A．表面平坦的部位电荷分布密集，不易放电；
B．表面突出的部位电荷分布密集，易产生