2019-2019学年人教版七年级道德与法治上册同步练习.doc

2019-2019学年人教版七年级道德与法治上册同步练习
第一单元成长的节拍
第三课发现自己
第二节做更好的自己
班级姓名
一、单项选择题
1．现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道，“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()
A．彼此尊重，追求个性
B．相互取悦，彼此接纳
C．欣赏他人，悦纳自己
D．幽默风趣，乐观向上
2．“如果你不能成为山顶上的一棵松，那就做一丛小树生长在谷中，但须是山谷中最好的一丛小树。”这句话启迪我们()
①接受现实，学会欣赏自己②接纳自己的优点，欣赏自己的优点③相信自己是独一无二的，做更好的自己④学会以积极的心态接纳自己的形象
A．①③④B．①②④
C．①②③D．①②③④
3．戏剧演员葛优被人调侃长得不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这句话告诉我们()
①不必重视他人的看法②要学会接纳自己的不完美
③要主动改正自己的缺点④要学会欣赏自己
A．①②B．①③
C．②③D．②④
4．太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。正确接纳自己应该()
①接纳自己的全部②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌④只接纳自己的现在，也接纳自己的过去
A．①②③④B．②③④
C．①③④D．①②④
5．小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。小静若想“活得精彩”，她应该()
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值
A．①②B．①③
C．②③D．②④
6．要做到接纳自己，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。对这句话的理解，错误的是()
A．要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷
B．要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷
C．对自己的缺点和不足要勇于改正
D．对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对，要学会扬长避短
7．美国著名作家威福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是：你要比现在的你更强。”你要比现在的你更强，需要我们()
①扬长避短，发挥优势
②主动改正缺点和错误
③不断激发自己的潜能
④独善其身，拒绝交往
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．①②④
8．《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择8名左右选手，涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这给我们的启示是()
A．敢于冒险，就能创造奇迹
B．挑战自我，激发自己的潜能
C．有了梦想，人生一定精彩
D．只要努力，理想就能变成现实
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
9．我们要学会接纳自己，更要学会欣赏自己，这样会更自信！()
10．有特长的人才有潜能，普通的人则没有潜能。()
11．小明个子矮小，但是他从不以为意。他觉得个子矮小并不妨碍他的成功。()
三、活动探究题
12．某校七年级(1)班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头，并加上了旁白。班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。
镜头一小丽独自一人，默默地坐在角落中发呆。
旁白：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸了。
镜头二音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。
旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。
(1)请你为本次主题讨论会设置一个主题。
(2)在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷，你同意这一观点吗？为什么？
(3)针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况，为了让她们做更好的自己，请你向她们提出一些合理化建议。(请至少提三点建议)
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一位名叫史蒂文的美国人，他因一次意外导致双腿无法行走，已经依靠轮椅生活了20年。他觉得自己的人生没有了意义，喝酒成了他忘记愁闷和打发时间的最好方式。有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上3个劫匪要抢他的钱包。
他拼命呐喊、拼命反抗，被逼急了的劫匪竟然放火烧他的轮椅。轮椅很快燃烧起来，求生的欲望让史蒂文忘记了自己的双腿不能行走，他立即从轮椅上站起来，一口气跑了一条街。事后，史蒂文说：“如果当时我不逃，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。当我终于停下脚步后，才发现自己竟然会走了。”现在，史蒂文已经找到了一份工作，他身体健康，与正常人一样