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《高山青》 教学内容:欣赏《高山青》 教学要求: 1、通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2、了解《台湾音画》的其他作品。 教学重、难点:聆听乐曲,感受台湾的风土人情和美丽风景。 教学教具:图片、课件、多媒体。 教学过程: 一、组织教学 二、师生问好 三、欣赏《高山青》 简介:《高山青》是《台湾音画》的一个片段。《台湾音画》由作曲家鲍元凯在1994年到1999年间陆续创作完成,包括玉山日出、安平怀古、宜兰童谣、恒春乡愁、泰雅情歌、鹿港庙会、龙山晚钟、山地节日八个乐章以及固定的返场曲目《高山青》,是一部描绘台湾美丽风光、展现台湾生活图景、回顾台湾沧桑历史的音乐画卷。 1、管弦乐曲《高山青》 《高山青》是管弦乐曲《台湾音画》中的选曲。 乐曲的情绪欢快,民歌风的旋律轻盈活泼,由柔和的木管乐器和弦乐器担任。表现了台湾的美丽风光和美丽的人。 2、欣赏,感受乐曲的情绪。 3、再听,引导学生说说乐曲的风格是怎样的。 四、拓展 播放《台湾音画》的其他乐章,介绍台湾的美丽风光以及风土人情 五、小结