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2025届山东省梁山县化学九上期末经典试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、“古丈毛尖”闻名全国。绿茶中含有丰富的硒,硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”指的是 A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 2、下列物质的鉴别方法不正确的是() A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B.用水鉴别食盐和碳酸钙粉末 C.用稀盐酸鉴别铜和金 D.用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液 3、归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是 A物质的性质决定用途B物质的鉴别①浓硫酸具有吸水性常用于干燥某些气体 ②CO具有可燃性常用于炼铁 ③铜丝具有导电性常用作导线①用酚酞试液鉴别稀盐酸和食盐水 ②用二氧化碳区分石灰水和氢氧化钠溶液 ③用灼烧法鉴别衣服是纯棉制品还是合成纤维制品C对化学资源的认识D化学与人体健康①可用塑料来代替钢制造部分汽车零部件 ②合成橡胶、铝合金都属于有机合成材料 ③稀土资源是不可再生的重要战略资源,应合理利用与保护①人体缺维生素A时容易患夜盲病 ②禁止食用甲醛溶液浸泡的海产品 ③冬季用煤炉取暖,注意通风,谨防煤气中毒A.A B.B C.C D.D 4、长时间切洋葱人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是 A.分子可以再分 B.分子之间有间隔 C.分子大小发生改变 D.分子在不断运动 5、下列生活中的变化,不属于化学变化的是 A.干冰升华 B.汽油燃烧 C.牛奶变馊 D.烧碱敞口放置 6、如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物,已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。下列说法正确的是 A.B装置玻璃管内发生的是置换反应 B.即使没有A装置,该实验也能达到检验气体生成物的目的 C.试验结束后先停止通CO,再熄灭B处酒精喷灯 D.去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应 7、加油站、面粉加工厂、煤矿井内、纺织厂必贴的图标是() A. B. C. D. 8、科学家探索用CO除去SO2,该研究涉及的一个反应:SO2+2CO=2X+S,则X的化学式为() A.CO2 B.C C.CS2 D.O2 9、下列实验方案的设计中,正确体现对比这种科学思想的是 A.探究水的组成 B.探究分子运动速率的影响因素 C.区别硬水和软水 D.探究CO2与水反应 10、小明用下图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是() A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度 11、水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是 A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽、用之不竭 B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 C.电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的 D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量 12、动物肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指 A.分子 B.元素 C.原子 D.单质 13、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是() A.溶液是均一、稳定的,故均一、稳定的液体一定是溶液 B.同种元素的原子质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素 C.置换反应生成单质和化合物,故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 D.原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子 14、“推理论证与模型认知”是化学学科核心素养之一,下列实验事实能作为相应论证观点的是() 选项实验事实观点A氧气、氢气、甲烷都能用排水法收集气体都能用排水法收集B氧化汞受热分解生成汞和氧气汞是由汞、氧原子组成,化学变化中分子和原子都能再分C品红在热水中扩散比在冷水中快分子运动速率不只与温度有关D二氧化锰可加快氯酸钾受热分解和过氧化氢分解的速率能加快化学反应速率的因素一定是催化剂A.A B.B C.C D.D 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用. (1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能___? (2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),请用方程式解释___. (3)探究实验:分别用不同量的锌加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤.以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究. ①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生,则该固体含有的金属为_____. ②猜想:滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,请分析该猜想不合理的原因___. 16、向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉、