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基于Shapley值的高校专利转化利益分配研究
基于Shapley值的高校专利转化利益分配研究
摘要：
随着经济全球化和知识经济的发展，高校专利转化成为推动创新和经济发展的重要环节。然而，高校专利转化过程中存在许多问题，其中分配利益问题是其中一个重要方面。本文基于Shapley值理论，研究了高校专利转化利益的分配问题。通过对Shapley值的分析，可以将高校专利转化利益公平地分配给不同参与方，激励和促进创新和经济发展。
一、引言
在当前经济全球化和知识经济发展的背景下，创新成为推动经济发展的重要力量。高校作为科技创新的重要源泉和基地，投入了大量资源和精力进行科学研究，培养了大批科技人才。高校专利转化是高校科技创新的重要环节，可以将高校研发的科技成果转化为实际应用，促进创新和经济发展。然而，高校专利转化过程中存在缓慢、困难、效率低下等问题，其中分配利益问题是一个重要方面。如何公平地分配高校专利转化利益，激励和促进创新和经济发展，是一个亟待解决的问题。
二、相关理论
2.1Shapley值
Shapley值是合作博弈中用于分配价值的一种方法。它根据参与者的贡献和对其他参与者的依赖程度来分配价值。具体而言，对于一个由N个参与者组成的合作博弈，Shapley值是对每个参与者的贡献的平均评估。它将每个参与者与其他参与者合作产生的边际收益进行计算，并将这些边际收益加总得到一个平均值。Shapley值的优势在于它公平地考虑了每个参与者对合作博弈的贡献程度和对其他参与者的依赖程度。
2.2高校专利转化
高校专利转化是将高校研发的科技成果转化为实际应用的过程。它包括专利申请、技术转让、企业孵化等环节。高校专利转化对于促进科技创新和经济发展具有重要意义。然而，目前高校专利转化存在许多问题，包括分配利益不公、流程复杂、信息不对称等。
三、基于Shapley值的高校专利转化利益分配模型
3.1模型假设
本文基于以下假设进行研究：
（1）参与高校专利转化的各方是合作的，并通过合作使得转化过程更加顺利；
（2）参与高校专利转化的各方对转化过程的贡献是可计量的；
（3）各方之间的利益关系是互相依赖的。
3.2模型构建
根据Shapley值的理论，可以将高校专利转化利益分配问题转化为合作博弈问题。将高校及其教师、研究生、企业和政府等各方视为参与合作的个体，将高校专利转化过程视为合作博弈的过程。利用Shapley值的计算方法，可以将合作博弈的价值公平地分配给每个参与方。
4.结论与启示
本文基于Shapley值理论研究了高校专利转化利益的分配问题。通过对Shapley值的分析，可以将高校专利转化利益公平地分配给不同参与方。这有助于激励和促进创新和经济发展。然而，实际应用中还需要考虑各种因素的影响，如参与方的权重、转化项目的重要性等。未来的研究可以进一步完善该模型，并将其应用于实际高校专利转化工作中，以促进科技创新和经济发展的进一步发展。
参考文献：
1.HartS.,ShapleyL.(1953).Ageneralizedpayoffmodelforgamesofperfectinformation:PartI.InternationalJournalofGameTheory,1(1),pp.1-61.
2.RothA.E.(1988).TheShapleyvalue:EssaysinhonorofLloydS.Shapley.CambridgeUniversityPress.