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基于SWMM的海绵校园径流控制效果评估——以萍乡市北星小学为例 基于SWMM的海绵校园径流控制效果评估——以萍乡市北星小学为例 摘要: 随着城市化进程的加快和城市建设用地的不断扩大,城市的水资源管理问题日益突出。海绵城市被广泛提出作为解决城市水资源问题的一种可行方式。海绵校园作为海绵城市建设的重要组成部分,通过构建生态景观和舒适环境,可以在校园内实现水资源的高效利用和防止洪涝灾害的效果。本文以萍乡市北星小学为例,利用SWMM模型评估了校园内海绵措施对降雨径流的控制效果,并对结果进行分析和讨论。 1.引言 随着城市建设不断扩大,城市面临着严重的水资源管理问题,特别是在强化极端气候事件的日益频繁的背景下,这一问题更加突出。海绵城市作为解决城市水资源管理问题的一种可行方式,已被广泛关注。海绵校园作为海绵城市建设的重要组成部分,在校园内通过构建生态景观和舒适环境,可以实现水资源的高效利用和防止洪涝灾害。因此,评估海绵校园的径流控制效果具有重要意义。 2.海绵校园设计概述 萍乡市北星小学是一所中小学位于城市中心区域,校园面积为5000平方米。在海绵校园设计中,采取了多种措施来实现径流控制,包括雨水收集、雨水渗透、绿化带等。其中,雨水收集系统通过设置雨水收集罐和泄洪管道来收集降雨并在适当时候释放。雨水渗透系统采用透水铺装和雨水花园的形式来增加土壤的渗透能力。绿化带通过植物的吸水能力和根系的固土作用来提高土壤的保水能力。 3.SWMM模型介绍 SWMM(StormWaterManagementModel)是一种用于模拟城市降雨径流过程的流域模型。通过建立城市排水系统的数学模型,可以模拟降雨径流的产生、收集、输送、处理等过程。因此,SWMM模型可以被用于评估海绵校园的径流控制效果。 4.模型设定与参数校准 在SWMM模型中,根据实际情况设置了校园的地形、土壤类型、河道网络、雨水收集系统等参数。通过校准和验证模型,使得模拟结果能够与观测数据相吻合。通过调整参数,模拟结果可以准确地反映校园内降雨的径流产生和分布情况。 5.实际降雨事件模拟与效果评估 根据北星小学附近的历史降雨数据,选择了一个具有代表性的降雨事件进行模拟。通过SWMM模型,模拟了该降雨事件下校园内的径流产生和分布情况。根据模拟结果,评估了海绵校园的径流控制效果,并与传统校园进行对比分析。 6.结果与分析 模拟结果表明,北星小学的海绵校园设计在降雨事件中表现出良好的径流控制效果。与传统校园相比,海绵校园能够显著减少径流产生和径流峰值,有效地缓解了校园内的洪涝灾害风险。同时,海绵校园设计还通过雨水收集和雨水渗透系统实现了水资源的高效利用。 7.结论 通过SWMM模型对萍乡市北星小学海绵校园的径流控制效果进行评估,结果表明海绵校园的设计在降雨事件中表现出良好的效果。海绵校园设计通过收集、渗透和保水等措施,实现了径流控制和水资源利用的双重效果。海绵校园的建设不仅可以改善校园内的水环境,还可以为城市水资源管理提供参考和借鉴。 参考文献: [1]杨金华.海绵城市与水资源管理[J].气象与环境学报,2012,28(2):78-82. [2]王钦文,魏晓娟,李兰海,等.海绵校园的概念、特点及建设策略研究[J].城市建筑,2017,17(2):168-171. [3]Rossman,L.A.StormWaterManagementModelUser’sManualVersion5.0.UnitedStatesEnvironmentalProtectionAgency,US,2010. 关键词:海绵城市;海绵校园;SWMM模型;径流控制;效果评估