2025届宁夏中学宁县化学九上期末教学质量检测试题含解析.docx

2025届宁夏中学宁县化学九上期末教学质量检测试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是（）
A．热胀冷缩﹣﹣温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小
B．电解水分子分解，生成了氢分子和氧分子
C．在一定条件下，CO2气体会变成固体﹣﹣﹣此时，CO2分子停止运动
D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同
2、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A．因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
3、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成四氧化三铁
B．硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
C．碳在氧气中燃烧：发出白光，生成能使石灰水变浑浊的气体
D．红磷在空气中燃烧：发光，生成大量白雾
4、电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是（）

A．a中收集到的气体是氢气
B．b中收集到的气体可以燃烧
C．水不是由一种元素组成的
D．水在通电条件下可以分解成氢气和氧气
5、下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．验满氧气
C．点燃酒精灯 D．加热液体
6、进行过滤操作时，下列仪器不会用到的是()
A．蒸发皿 B．烧杯
C．漏斗 D．玻璃棒
7、下列图像表示：加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化(b时间表示反应已完全)，其中正确的是
A． B． C． D．
8、下列有关水的说法正确的是（）
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C．水体有一定的自净功能，工业污水可直接排放
D．增江河水经过沉降、过滤、吸附，消毒等净化操作后，可供人们生活用水
9、硫化氢（H2S）是被发现的第3种气体信号分子，具有舒张血管、调节血压等多种生理功能，其代谢异常与心脏病和高血压等多种心血管疾病有关，硫化氢中硫元素的化合价为
A．0 B．+1 C．+2 D．-2
10、除去CO中少量的CO2，下列方法正确的是
A．加入足量的澄清石灰水
B．通入氧气点燃
C．通过灼热的氧化铜
D．加入足量水
11、实验是学习化学的重要手段。以下做法正确的是
A．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用稀硫酸中和
B．将pH试纸伸入待测液中测定其pH
C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预留少量的水
D．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中
12、木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2、18%的He和1%的CH4等，平均温度约为－148℃。它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太少②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。其中分析正确的是
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13、某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现，你认为下列说法不可取的是（）
A．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
B．查找实验装置是否漏气
C．反复多次实验查找原因
D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
14、下列鉴别物质的方法不正确的是
A．鉴别H2、CO、CH4，分别点燃观察火焰颜色
B．鉴别乙醇和水，闻气味
C．鉴别CO、CO2用燃着的木条
D．鉴别炭粉和氧化铜粉末，分别在火焰上灼烧
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、2016年我省桂阳县发现大规模清代炼锋矿治遗址。《天工开物》记载了用炉甘石(ZnCO3)炼锌的过程：把炉甘石和煤炭饼装入炼锋罐，泥封，“其底铺薪，发火般红，罐中炉甘石熔化成团。冷定毁罐取出”(如图)，已知：锌的熔点为419℃，沸点为907℃。

(1)反应区中，ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物，ZnO与C反应得到Zn，请用化学方程式表示其反应原理_______，______。
(2)冷凝区中，锌由气态转化为液态，理论上该区应控制的温度范围是____℃。
(3)“冷定”后方能“毁罐”取锌，请从化学变化角度解释其原因____。
16、每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
（1）取小袋内物质，加入稀盐酸，发生反应的化学方程式_____。
（2）将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式（写出其中一个即可）_____。
17、化学与生活生产及社会可持续发展密切相关，根据所