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细节性描写作文270字--细节性描写作文270字我们在河边急三火四地脱光衣服扑进小河里立刻开始打水战追逐嬉戏了。你看我们分两队一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了我们便各自退到一边用手拭去然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗叫喊声欢笑声此伏彼起汇成了快活的交响曲。水仗打累了就在河里追逐嬉戏。一个追一个跑在水里穿来钻去小身子像条泥鳅一样滑怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语在和两岸远远的荡开了。我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告三五成群来到小石湾脱下裤头赤条条地钻进水里。又是扎猛子又是竖蜻蜓又是打水仗翻江倒海一个个像小泥鳅似的在水里追来逐去又喊又叫玩耍嬉戏真有说不出的惬意。几个小朋友光着小脚丫正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红她一边唱一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪一边有节奏地摆动着胳臂还不时仰起头任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时我心里痒痒的急忙甩掉鞋子挽起裤脚冲出房门。刚跑到红红的身后“扑通”一声我摔了个仰面朝天溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了“哎呦妈呀”地叫着急忙用手挡住脸扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。其他：1、如果黑板就是浩淼的大海那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻你用教职工鞭作浆划动那船只般泊在港口的课本。课桌上那难题堆放犹如暗礁一样布列你手势生动如一只飞翔的鸟在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云犹如你亮堂堂的心一派高远。2、希望源于失望奋起始于忧患正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好有紧迫感受的人一定效率高有危机感受的人一定进步快。3、别在树下徘徊别在雨中沉思别在黑暗中落泪。向前看不要回头只要你勇于面对抬起头来就会发现分数的阴霾不过是短暂的雨季。细节性描写作文270字--细节性描写作文270字--向前看还有一片明亮的天不会使人感到彷徨。4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上显得那么安静肃穆绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上脚步是那么轻起轻落大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖随着时间的流动它时而平静如镜时而浪花飞溅时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后往往会变得更加坚强。6、当你身临暖风拂面鸟语花香青山绿水良田万顷的春景时一定会陶醉其中；当你面对如金似银硕果累累的金秋季节时一定会欣喜不已。你可曾想过那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。7、倘若希望在金色的秋天收获果实那么在寒意侵人的早春就该卷起裤腿去不懈地拓荒、播种、耕耘直到收获的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小径坎坷不平沟崖在侧。摔倒了要哭就哭吧怕什么不心装模作样！这是直率不是软弱因为哭一场并不影响赶路反而能增添一份小心。山花烂漫景色宜人如果陶醉了想笑就笑吧不心故作矜持！这是直率不是骄傲因为笑一次并不影响赶路反而能增添一份信心。9、爱心是冬日的一片阳光使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。