2019―2019学年度第一学期期中教学质量检测.doc

2019―2019学年度第一学期期中教学质量检测
高一化学2019年11月
（教学质量检测时间：90分钟，满分：100分）
相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Ne－20 Na－23 Mg－24 Al－27S－32Cl－35.5K－39Ca－40Fe－56Cu－64 Zn－65 Ag－108 Ba－137
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷（选择题1-14小题共42分）请统一在第II卷纸上作答。
第Ⅰ卷（选择题共42分）
一、选择题（本题有14小题，每题3分，共42分，选出各题中唯一的一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．2019年诺贝尔化学奖由三位来自美国和英国的科学家共同获得，主要贡献是进化控制，以及使用进化变化和选择的相同原理，开发设计解决人类化学问题的蛋白质。下列说法正确的是
A．化学需要多国共同合作 B．化学专门研究蛋白质
C．化学不再是纯实验科学 D．化学不再需要做实验
2．下列物质中属于纯净物的是
A．冰水混合物B．纯净的盐酸
C．洁净的空气D．CuSO4溶液
3．在一定条件下，RO3－和氟气可发生如下反应：
RO3－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O。从而可知在RO3－中，元素R的化合价是
A．＋4 B．＋5 C．＋6 D．＋7
4．氧化还原反应的本质是
A．原子和离子之间的重新组合B．物质的得氧和失氧
C．元素的原子或离子的电子转移D．元素的化合价升高或降低
5．下列实验操作中错误的是
A．用规格为10mL的量筒量取6mL的液体
B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热
6．某元素在化学反应中由化合态（化合物）变为游离态（单质），则该元素
A．可能被氧化可能被还原B．一定被还原
C．一定被氧化D．以上都不是
7．胶体区别于其它分散系的本质特征是A．胶体外观不均匀B．胶体粒子直径在1－100nm之间C．胶体不能通过滤纸D．光束通过胶体时有丁达尔效应
8．有一种气体的质量是28.4g，体积是22.4L(标准状况下)，该气体的摩尔质量是
A．14.2B．28.4g·mol－1
C．28.4D．1.02g·mol－1
9．实验室中需要配制2mol·L－1的NaOH溶液950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl质量分别是
A．950mL，40gB．500mL，400g
C．1000mL，80gD．任意规格，80g
10．右图表示的一些物质或概念间的从属关系中正确的是
XYZA．酸含氧酸纯净物B．电解质盐化合物C．胶体分散系纯净物D．碱性氧化物氧化物化合物Z
X
Y

11．下在某无色透明的酸性溶液中，能共存的离子组是
A．Na+、K+、SO42-、HCO3B．NO3、K+、SO42-、Fe2+
C．Na+、K+、Cl、NO3D．Cu2+、K+、SO42-、Cl
12．设NA代表阿伏加德罗常数(NA)的数值，下列说法正确的是
A．1molCa变成Ca2＋时失去的电子数为2NA
B．1L0.1mol·L－1Na2SO4溶液中有0.1NA个Na＋
C．1molH2与1molCl2反应生成NA个HCl分子
D．22.4LCl2中含有NA个Cl2分子
13．下列各组物质中，所含原子数相同的是
A．20gO2和20gH2
B．2.24LN2（标况）和4.4gCO2
C．18mLH2O（ρ=1g/mL）和0.5moLCO
D．NA个氧分子和0.4moLCH4
14．下列化学方程式中电子转移不正确的是
第=2\*ROMAN\*MERGEFORMATII卷（非选择题共58分）
一、选择题（请将题意的一个正确答案填写对应的表格）
题号1234567答案
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一