初探Android移动学习系统的开发.docx
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初探Android移动学习系统的开发随着移动设备技术的不断发展和普及,移动学习已成为当今教育领域的重要发展趋势之一。而Android操作系统的普及程度更是成为移动学习的主要设备之一。本文将初探基于Android移动学习系统的开发,从需求分析、系统设计、实现和优化四个方面进行探讨。一、需求分析移动学习的需求分析是移动学习系统设计,实现和优化的基础,在需求分析的基础上才能确立系统的目标、功能、性能等方面的要求。移动学习系统的需求分析主要包含以下几方面:1、用户需求分析:包括针对学习者的学习习惯、学习状况、移动
移动学习应用开发初探-Android篇.doc
移动学习应用开发初探-Android篇郑陈曦(福建省电化教育馆研究室,福州350001)【摘要】目前教育技术发展的一个前沿是“移动学习”,而“移动学习应用开发”是进行该前沿研究十分重要的基础。本文简要介绍了移动学习以及相关设备的发展趋势,分析了移动学习设备操作系统的特点,描述了移动应用开发的一般流程,有针对性的提出了Android平台开发环境搭建过程中的注意事项,并以“福州市初中信息技术考试训练系统(Android版)”的开发为例,介绍了该应用在需求分析、界面设计、关键技术等方面的情况,为其他开发者提出了
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基于Android系统的移动协作学习系统的设计与开发.docx
基于Android系统的移动协作学习系统的设计与开发移动协作学习系统设计与开发摘要:随着移动互联网的快速发展,移动学习成为了当下的热点研究领域。特别是在教育领域,移动学习的应用已经得到广泛的关注。本文以基于Android系统的移动协作学习系统的设计与开发为研究课题,讨论了移动协作学习系统的关键特性及其设计原则。通过采用面向对象的软件开发方法,结合Android平台的特点,设计与开发了一个基于Android系统的移动协作学习系统原型。实验证明,该系统可以有效地支持学生在移动设备上进行协作学习,并取得良好的效