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初中地理会考复习资料
七年级上册
与同学们谈地理
1、人类的活动离不开地理
=1\*GB2⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
=2\*GB2⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
=3\*GB2⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活
①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）
=1\*GB2⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
=2\*GB2⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米
=3\*GB2⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的。
=4\*GB2⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
=1\*GB2⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
=2\*GB2⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）
=1\*GB2⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
=2\*GB2⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
=3\*GB2⑶地轴：假想的地球自转轴。
=4\*GB2⑷两极：地轴与地球表面的交点。
=5\*GB2⑸经、纬线的特点：
特点经线纬线形状特征半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向=6\*GB2⑹特殊的经、纬线
=1\*GB3①特殊纬线
赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
=2\*GB3②特殊经线
0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球，以西是西半球
160°E——以东是西半球，以西是东半球
=7\*GB2⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
=8\*GB2⑻经度和纬度的变化规律：
（西经） （东经）
0°
10°
20°
180°
10°
20°
180°
本初子午线

愈向西愈大 愈向东愈大
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
（北纬）
（南纬）
愈向北愈大
愈向南愈大

赤道

4、利用经纬网定位
=1\*GB2⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
=2\*GB2⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动
1、地球的自转（P9中的图1.15）
=1\*GB2⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
=2\*GB2⑵方向：自西向东。
=3\*GB2⑶周期：一天（约为24小时）。
=4\*GB2⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差
2、地球的公转（P11中的图1.19）
=1\*GB2⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
=2\*GB2⑵方向：自西向东。
=3\*GB2⑶周期：一年（约为365天）。
=4\*GB2⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°
=5\*GB2⑸产生的现象：
=1\*GB3①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；
=2\*GB3②同一地点，太阳高度角的变化；
=3\*GB3③同一地点，昼夜长短的变化；
=4\*GB3④同一地点，不同季节太热不同，即春夏秋冬四季的形成。
=6\*GB2⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）
=7\*GB2⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：
3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；
9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
3、地球的五带（P12中的图1.20