鲁迅小说基础知识分子形象开题报告(传).doc

北京语言大学
本科生毕业论文开题报告记录表
论文题目：《鲁迅小说的知识分子形象分析》
学生姓名学号专业学习中心李国安201008779848汉语言文学（行政管理）山东济宁嘉祥指导教师：何美芳

写

作

纲

要

选题的原因：随着社会的进步，经济的飞速发展，文化成果丰硕，鲁迅小说研究不仅没有减势，反而显示出了更为强劲的发展势态，取得了可观的研究成果。鲁迅用他手中的笔写下的文章，告诉着我们只有经历推倒的痛苦，阻隔的墙才能成为沟通的桥，我们要学习鲁迅，不仅是学他的某些写作的技巧，主要是要弘扬他的精神。因为他的精神是我们中华民族精神的结晶，民族的象征，“民族魂”。鲁迅是个社会批判家，他的文章是攻击时弊的。若要了解鲁迅，就必须研究他的小说——特别是他的小说中的知识分子的形象。他所塑造的知识分子形象系列在中国现代文学人物画廊中具有举足轻重的地位。
研究内容：本文研究的主要内容是鲁迅的小说中的知识分子的形象，在他们的身上是如何体现出了鲁迅先生所说的劣国民性的。在鲁迅的《呐喊》与《彷徨》两部小说集中，共有14篇写知识分子的题材的小说。在这14篇小说中，鲁迅真实的描述了中国的知识分子所具有的形象：即追求个性解放、个人自由者，受害者、牺牲者，解剖者、进步者，封建思想维护者的形象。
主要参考文献：
[1]罗克《鲁迅小说全编绘图本:呐喊(二)》新华出版社2002-1-1版
[2]顾振彪《解读呐喊·朝花夕拾》京华出版社2001年1月
[3]周作人《关于鲁迅》新疆人民出版社1997年版
[4]鲁迅《<总退却>序》《南腔北调集》人民文学出版社1980年7月版
[5]《艺术与生活》周作人著上海文艺出版社,1999年
[6]鲁迅《我怎么做起小说来》人民文学出版社1980年7月版
[7]邵纯《思想巨人鲁迅》新疆人民出版社1996年版
[8]王岳川主编:《女权主义文论》山东教育出版社1998年版、
[9]向阳文珍《鲁迅新画像》新疆人民出版社1997版
[10]周海婴《鲁迅与我七十年》南海出版公司2001年9月第1版
[11]鲁迅《鲁迅小说全编》漓江出版社出版1996-6出版社
[12]鲁迅《花边文学》人民文学出版社1958年版
记录人：李国安2015年1月2日辅导教师意见：

日期：年月日教务处制

毕业设计（论文）开题报告

论文题目：鲁迅小说的知识分子形象分析

专业：汉语言文学（管理方向）
学生：李国安
指导教师：何美芳
二0一五年一月二日

一、课题研究的目的与意义：
鲁迅，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，中国新文化运动的主将，是中国现代文学的开山之祖。虽然他一生创作的小说从数量上来看并不算多，但成就是多方面的。鲁迅的笔下总能写出许多活灵活现的人物，给人一种真实的感觉，比较典型的是知识分子形象，知识分子阶层是推动一个社会向前发展的核心动力，代表着一个社会民族的精神面貌。而旧中国的知识分子是一个怎样的一个群体？在鲁迅的笔下这个群体被描绘得淋漓尽致，也被他的笔剥得体无完肤。鲁迅对知识分子问题产生极大的兴趣，并且倾注十分的热情，鲁迅刻划他们，就是要指出知识分子必须彻底改造，努力和工农群众相结合。作者对他们的态度虽有同情，但主要是批评。这种看法是否正确理解了作者的创作意图？是否符合鲁迅作品的实际？今天我们可以重新作一番探讨。
二、国内外研究的现状：
鲁迅是中国现代三大文学巨匠之一，是世界十大文豪之一，他的小说在中国现代史上占据了重要地位，是中国现代文学的一面旗帜，在他的文学生涯中，创作达三百万字，译文约二百五十万字，显示了中国新文化运动的实绩，成为世界文学宝库的珍品。因此，国内外众多学者从不同的角度和层面对鲁迅小说中的人物形象进行分析研究。鲁迅笔下活灵活现的的人物形象众多，学术界大多关注的是知识分子形象的研究。鲁迅笔下的知识分子大都生活在19世纪末至20世纪初这个特定的历史时期。他们虽由于所受教育和自身经历各不相同，但他们的命运大致相同，大多是凄苦、贫病、屈辱和悲惨。在鲁迅先生的所有作品中，他所塑造的知识分子形象系列在中国现代文学人物画廊中具有举足轻重的地位。
随着社会的进步，经济的飞速发展，文化成果丰硕，特别是鲁迅小说研究不仅没有减势，反而显示出了更为强劲的发展势态，取得了可观的研究成果，从微观、宏观、史料、鉴赏，不懈探索。对鲁迅小说中知识分子形象分类研究、个例研究、类型比较研究、知识分子的意识研究等。
在鲁迅身上，令人能感到满腔悲怆，千古兴衰及对中国未来美好的努力、期盼。鲁迅一直都在用他手中的笔写下的文章，告诉着我们只有经历推倒的痛苦，阻隔的墙才能成为沟通的桥，我们要努力学习鲁迅，不仅是学他的某些写作的技巧，主要是要弘扬他的精神。因为他的精神是我们中华民族精神的结晶，民族的象征，“民