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学校校本研修工作计划模板本学期我校将根据上级部门的校本研修工作计划努力推进本校的校本研修展现我校的教研特色。一、指导思想根据县教育教研部门和乡中心校的工作部署结合我校的实际情况本学期将继续以新课程改革为指导着眼于教育教学实践中出现的问题通过校本研修提高校本培训的实效性聚焦课堂改进教学行为提高教师的专业素质和教学质量努力打造出具有我校特色的校本研修模式。二、校本研修目标:1、推进新课程改革全面提高教育教学质量建设有自身特色的学校。2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。3、结合教育教学实践中的具体问题通过实践、研讨等活动方式提高研修的质量促进教学发展。4、建立一支师德高尚素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。三、校本研修原则1、全员参与的原则要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动教师还应根据自身的教育教学实践不断反思、改进。2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发以实践——研讨——实践的方式进行1教育教学探究全面推进新课程改革在我校的实施。四、校本研修制度及措施(一)研修人员本学期继续在学校领导和教导处的指导下以教研组为基础以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式通过教研活动进一步完善校本研修。各组人员分配如下:(二)研修制度1、制定校本学习制度学校安排每周三第七节进行课改理论的学习除此之外每位教师课下还要采用自学的方式总之每周要保证3至4小时的学习要留有学习笔记对此学校要进行检查落实。2、校领导既是各学科教研的倡导者又是参与者指导者。校长每周听课至少2节主管领导每周听课2节教导主任每周听课至少4节教师每周听课2节听课记录要详细并提出改进性意见。3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动留有听课记录和教研活动记录以备存档。(三)校本研修内容及措施本学期校本研修内容是继续加强师德建设进行新课程实践利用新技术开展教研活动提高教学质量推进教学发展。1、学习法律法规增强师德修养做优秀教师。学习内容:组织全体教师学习《教师法》、《“三平”精神》。学习方式:采用集体与自学相结合的方式时间定于单周周五第六节。每位教师要留有学习笔记写出学习心得。学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。2、学习新课程加强理论修养。组织教师在双周周五第六节学习《课程与教学论》和《新课程与教学评价》更新教育教学理念做好教育评价。每位2教师都要认真学习基础教育课程改革的有关内容广泛阅读与时俱进。在学习教育理论的同时写好读书笔记教育教学案例教学随笔与反思期末统一收录存档。3、学习新技术改进教学手段。我校要求教师并鼓励教师充分利用多媒体和远程教育资源备课、授课开展以多媒体教学为主的教研活动。本学期仍然要求年龄低于50岁的教师每周至少利用多媒体上1节课到学期末每人交八个优秀教学设计并配有相应课件从而提高教师的教育教学水平培养青年教师的教研能力。4、优化课堂教学提高教学质量。课堂教学是进行教育教学实践的场所。在课堂教学教学过程中我们进行理论实践检验教育理念完善教育教学方法。课堂为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。本学期在教研活动中要求各个教研组确立活动主题按计划行事教研活动的开展要切实有效不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织要立足于向课堂要效率在有限的时间里充分调动学生的学习兴趣限度的展示教育的魅力。在这一活动中要充分发挥市级、县级骨干教师的能力营造良好的教研氛围出成果见实效形成文字资料期末存档。推荐2021学校校本研修工作计划模板一、指导思想:以教师的可持续发展为目标努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究深入发挥骨干教师作用努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍开创我校教师培训工作新格局。二、工作目标:1.积极探索教师继续教育和校本培训的工作模式努力营造良好地校本研修氛围。2.加强业务培训培养业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍。3.加强师德建设加强行风建设树立爱岗敬业乐于奉献的精神。三、具体工作:1、认真组织教师参加河南省义务教育阶段学校学科教师教学能力提高远程