雨的形成模拟实验方案.docx
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雨的形成模拟实验方案实验目的:观察和模拟雨水的形成过程。实验材料:1.水源(可以使用自来水或瓶装水)2.一个透明的玻璃容器或塑料容器3.几块冰块4.霧化器或喷雾瓶(可选)实验步骤:1.将容器放在平坦的表面上,确保容器的底部是干净、干燥的。2.在容器中倒入适量的水,水的量应该达到容器的1/3至1/2。3.用手捏碎冰块,将碎冰块均匀地散落在容器的顶部。4.将容器放置在一个较高的位置,使冰块悬挂在水面上方。5.如果有霧化器或喷雾瓶,可以使用它在容器的内部喷洒一些水雾。6.静静地观察容器的顶部和底部。实验结果:1
“风的形成”模拟实验的点滴随想.doc
“风的形成”模拟实验的点滴随想江苏扬中三跃中心小学孙厚荣(212214)“风的形成”是苏教版小学自然第十册第九课的内容,其中安排了一个风的形成模拟实验,对于教材中的材料,我们对它作了改进。实验效果虽然谈不上特别的亮丽,但起码可以让每个实验小组的学生都能动一动手,经历一下实验的过程,感悟一下风的存在。我们用的都是身边的容易找到的材料。材料:1.5升塑料空瓶、玻璃管、蜡烛、线香、小夹子、狭长的纸条、火柴等(如图)处理方法:用刻刀将1.5升塑料空瓶裁成三个部分,从瓶子口到空瓶子凹槽处大约15cm,从瓶子底部向上
环形山的形成模拟实验记录单.doc
环形山的形成模拟实验记录单组别:组长:小组成员:你的猜想选做实验□火山喷发□陨石撞击说实验材料每一小组均分一个水槽,不同大小、轻重的小球,石子、塑料球、玻璃球、兵乓球、镊子等。实验方法把面粉平铺到水槽里,用石子、兵乓球、玻璃球、塑料球,分别从不同高度往下落到水槽的面粉上,然后再取出。观察到的现象实验结论
雨是怎样形成的.docx
雨是怎样形成的雨是怎样形成的试题:雨是怎样构成的?答案:雨是经过三个阶段而构成的。首先雨的“原料”即水蒸气透过风升空后构成云,云又构成降雨降落到地面。第一阶段,移动:云在所处的位置受风的推动,即移动。第二阶段,联合:被风推动的这些小云片,在某一领域联合,构成更大的新的云团。第三阶段,积聚:小云片联合后,大云团内向上的引力增加。云中心的向上引力比周边的引力更强。这些向上的引力,导致云体以纵向扩大。这样以来,云彩向上扩大,并且一一汇聚。同时造成云体向温度相对较低的地方延伸。于是云体上的
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雨是如何形成的大家好,我是大二班的陈俊宇,我今天播报的内容是《雨是如何形成的》。最近经常下雨,下雨天天气好凉快呀!你们知道天空为什么会下雨吗?就让我来告诉你们吧!天空会下雨,主要是因为地面上的水被太阳晒后受热,蒸发为水蒸气,并在空中降温后结成小水珠,小水珠们抱在一起后成为大水珠,大水珠太重啦就掉到地面上成了下雨。雨就是云形成的。