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2024年福建省厦门市思明区大同中学九年级中考一模化学统考试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是 ①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl A.能表示一个分子的是①④⑥ B.表示物质组成的化学式是③④⑥ C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同 D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 2、根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是() A.纸篓着火用水浇灭,因为水能降低可燃物的着火点 B.电器因短路起火时,用水浇灭 C.铁粉作食品保鲜剂,因为铁粉能与氧气和水反应 D.生铁和钢的性能不同,因为生铁的含碳量比钢少 3、下图可表示一定条件下发生的某个化学反应,下列说法正确的 A.该反应前后分子、原子个数都不变 B.该反应中各物质都为化合物 C.该反应不符合质量守恒定律 D.该反应为置换反应 4、下列说法不正确的是() A.点燃任何可燃性气体前都要检验气体的纯度 B.原子核都是由质子和中子构成 C.实验室制取气体时首先要连接装置检查气密性 D.氧气具有氧化性,是常用的氧化剂 5、下列有关说法或做法中,正确的是 A.CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气 B.品尝一下,有咸味的白色固体,一定是NaCl C.除去N2中混有少量的O2,将混合气体通过灼热的铁网 D.除去CO2中混有少量的CO,将混合气体在O2中点燃 6、密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表下列说法不正确的是 物质甲乙丙丁反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A.甲、丙为反应物 B.待测值为0 C.该反应可能为置换反应 D.反应过程中生成乙、丁的质量比为24:23 7、下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是 A.微粒观:氢氧化钠溶于水产生自由移动的Na+和OH— B.守恒观:24g镁与17g氧气充分反应,生成41g氧化镁 C.转化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化 D.结构观:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,导致两者物理性质差异很大 8、下列实验操作能够达到目的是 ABCD测定空气中氧气 含量比较MnO2和Fe2O3 的催化效果收集氧气并测量 氧气的体积探究可燃物燃烧的 条件A.A B.B C.C D.D 9、有X、Y、Z三种金属,只有Y在加热情况下也不与氧气反应,把X放入ZCl3溶液中,X表面有银白色固体生成,据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为() A.YXZ B.XZY C.YZX D.ZXY 10、仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是() A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液 C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 11、性质决定用途,下列关于物质用途的说法不正确的是 A.焦炭可用于炼铁 B.液态氧用作火箭的高能燃料 C.氮气用作灯泡填充气 D.食品袋中常用铁粉作抗氧化剂 12、规范实验操作,是实验成功的基础,下列操作正确的是() A.放入滴瓶 B.检查气密性 C.过滤天然水 D.二氧化碳验满 13、归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图,“点燃”两字是佳佳同学做的听课笔记。复习时对图中蕴含知识进行了归纳,其中错误的是 A.反应中原子的种类不变 B.反应物和生成物之间的质量比为1:1:2 C.在化学变化中发生变化的是分子 D.燃烧不一定要有氧气 14、下列图标表示节水的是 A. B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、用化学用语填空:2个亚铁离子_______石墨______2个氮分子____ 16、由相同元素组成的不同物质会体现出不同的性质.如:金刚石、石墨、C60的物理性质不同,其原因是__________;一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,其原因是__________. 17、甲烷和水蒸气在反应器中经催化重整可制得较高纯度的氢气。 (1)初始反应如下,请补全反应。 ____________ (2)反应器中还存在其他化学反应。 ①其中一个反应的微观示意图如下,依据质量守恒定律,在方框内补全相应微粒的图示__________。 ②另外两个反应:i.,ii.。反应i中若制得200gH2,至少需要CO的质量为____________g;反应ii属于_____________(填基本反应类型)。 18、人们利用物质某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例选择一种气体,填写下表 气体物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)示例:氧气供给呼吸、支持燃烧引起金属腐蚀和食物腐败__________________ 19、水是一种重要的资源,