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Againplease!(Reviewlesson)DavidJeffWaiter:WhatcanIdoforyou? Customer:Iwouldlike…… Waiter:Anythingtodrink? Customer:Iwouldlike……Let’sdrawandcolour! 四人一小组,根据要求涂色。 各位老师大家好:今天给大家呈现的是冀教版四年级上册第一单元第八课《Againplease!》。所以针对教材和教学对象我做了如下的教学设计。 首先,根据教学对象是四年级的学生,具有年龄小,好动活泼的个性,我在开课时选用了英文歌曲和日常问候语来提起学生的兴趣,进而复习本单元中所涉及的有关衣服的单词,以及相关的句型。 其次,在复习过程中我根据听说读写的要求循序渐进的展开多种形式的练习:单词复习拼写,句子一问一答练习,进而短文的分角色表演。从而培养孩子读英语、说英语、用英语,进而锻练孩子们的口语能力以及互助协作能力。 最后,我让学生以小组为单位互助完成一幅绘画作品,以达到学习的综合运用。