沈新萍个人研修计划.doc
xf****65
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
沈新萍个人研修计划.doc
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程湖州市吴兴区文苑小学沈新萍个人研修计划(示例)教学内容老人与海鸥研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握XX工具/软件/技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的教学能力/学生的学习能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具视频剪辑工具、音乐编辑工具、PPT基本动画播放……网络课程综合课程研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修
沈燕萍个人研修计划.doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人研修计划(雷甸中心小学:沈燕萍)课例选择学科:语文;年级:人教版二年级下册;单元:第八单元;课程:《数星星的孩子》研修目标通过课件,图片,音乐等手段为孩子创造相关的情境。2.通过信息技术辅助教学,提升教师的应用教学能力。应用环境简易多媒体环境,网络移动环境技术手段重点运用ppt研修安排时间具体安排第一阶段9.24-10.010学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.11-11.2010月中旬教学
个人研修计划沈致萍.doc
个人研修计划沈致萍课例选择学科:数学年级:三年级第5单元课程名称:倍的认识教材版本:人教版研修目标1.增加信息技术在教学中的应用能力意识;2.初步掌握简单多媒体的使用,并能够辅助课堂教学;3.通过信息技术辅助教学,提升运用多媒体辅助课堂教学的教学能力;使学生能够更加主动,积极的学习,提升自主学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体ppt课件研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排10月中旬学习网络课程,参加考研组活
个人研修计划沈怡萍.doc
个人研修计划为了进一步加强自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定个人研修计划如下一、指导思想以“求真、务实、高效”的工作理念为后盾,以提高教师自身专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修要求个人特点分析:具有一定的教学和班级管理实践经验,对于工作中的各种变动具备了一定的应变能力,在工作中能够顾全大局,潜心语文教学,并积极参与教学研究,努力学习、认真实践。不足:专业思想、理论水平薄弱,学识不够渊博;所发表的言论没有理论做支撑!提高自身素质。以“教师职业道德规范”严格要求自己,具有
沈国新个人研修计划.doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程教师个人研修计划课例选择学科:数学年级:六年级单元:第五单元课程名称:圆的复习与整理研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握多媒体教学工具办公软件的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术的辅助教学,提升教师的数学教学能力。应用环境多媒体环境(教室)技术手段PPT的基本动画播放网络课程课程:信息技术支持的教学的教学环节优化简易多媒体环境下的科学教学时间具体安排第一阶段9.24