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2024年江苏省盐城市东台市三仓镇区中学化学九上期末达标检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是() A.水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的。 B.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气 C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 D.氯酸钾中加入少量高锰酸钾反应速率加快,说明高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂 2、氧化物与X的关系可用图表示,则X是 A.碱 B.单质 C.化合物 D.金属氧化物 3、下列常见图标中,与节约用水有关的是() A. B. C. D. 4、“促进可持续的生活方式”“践行绿色生活”是新时期的发展理念。下列措施不符合该理念的是 A.植树造林,美化环境 B.生活污水随意排放 C.严禁向江河里倾倒垃圾 D.工业废水处理达标后再排放 5、共享单车为了方便我们绿色出行,夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是 A.分子体积变大 B.分子质量变大 C.分子数目变大 D.分子间的间隙变大 6、下列实验设计中,用化学方程式表示正确的是 A.清洗试管壁上附着的铜: B.测定空气中氧气的含量 C.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中 D.实验室制取二氧化碳: 7、燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是() A.燃烧一定有火焰 B.物质在有限的空间内燃烧,一定会发生爆炸 C.物质跟氧气的反应就是燃烧 D.使可燃物温度降低到着火点以下,可以灭火 8、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是() A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料 C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D.反应时间较长的是高锰酸钾 9、下列过程属于化学变化的是() A.橙子榨汁 B.海水晒盐 C.铁锅生锈 D.石蜡熔化 10、下列说法中正确的是() A.氧元素与碳元素的区别在于质子数不同 B.地壳中含量最多的非金属元素是硅 C.同种元素组成的物质一定是纯净物 D.空气是由空气分子构成的 11、已知:①2Na+Cl22NaCl②2Mg+CO22MgO+C,下列说法不正确的是 A.燃烧不一定要有氧气参加 B.CO2不适合于所有可燃物燃烧的灭火 C.NaCl是由离子构成的 D.反应①②中所有元素化合价均发生改变 12、二硫化碳(CS2)燃烧的化学方程式为:CS2+3O2CO2+2X,据此推断X的化学式为() A.SO2 B.SO3 C.S2O6 D.S 13、实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是() A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有” B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了” C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了” D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了” 14、物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于() A.纯净物 B.混合物 C.化合物 D.单质 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、化学就在我们的身边,我们的生活离不开化学。 (1)请用H、O、Ca、C中某些元素按要求用化学式填空: ①用作食品干燥剂的物质是_________ ②其固体能用于人工降雨的是_________ ③相对分子质量最小的氧化物是_________ ④农村可以开发沼气作为燃料或照明使用,沼气的主要成分是_________ (2)用微粒的观点回答下列问题: ①保持水的化学性质的微粒是_______________________; ②水通电分解过程中,不变的微粒是__________________________。 (3)水是一种重要的资源。 ①生活中常用________来区分硬水和软水。 ②研究水的组成时,需在电解器的玻璃管内加满水,且在水中可加入少量的硫酸钠以增强__________。接通直流电源一段时间后,产生的氢气和氧气的体积比约为__________。 16、用化学用语填空。 (1)3个亚铁离子_____; (2)-2价的硫元素_____; (3)地壳中含量最多的元素_____; (4)空气中含量最多的气体_____。 17、人类的生产生活离不开燃料的利用。 (1)化石燃料包括煤、_______________和天然气。天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为_______________。 (2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧发生