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2024年江苏省扬州市田家炳中学九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如图所示,下列有关说法正确的是() A.将煤做成蜂窝煤的目的是为了增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分 B.煤、石油、天然气都属于化石燃料,是取之不尽用之不竭的能源 C.空气中混有泄露的罐装液化气遇明火一定会发生爆炸 D.管道煤气有毒,在厨房放一大盆水,可以防止煤气中毒 2、小意同学对所学的化学知识进行归纳整理,下列归纳整理有错误的是() A.物质的性质B.空气和水①具有可燃性的气体:H2、O2、CH4 ②所有金属都是银白色的固体①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②水既是资源,也是能源,但不是燃料C.合金与纯金属D.化学之最①合金的硬度比成分金属大 ②合金的熔点比成分金属低①自然界最轻的气体是氢气 ②自然界最硬的物质是金刚石A.A B.B C.C D.D 3、在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O,则X的化学式为 A.NO B.CO2 C.H2 D.CO 4、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是 A.花香四溢分子很小,质量也很小 B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化 C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动 D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化 5、引起煤气中毒的物质是() A.一氧化碳 B.甲烷 C.二氧化碳 D.二氧化硫 6、下列有关化学用语表示正确的是() A.小苏打的化学式为Na2CO3 B.3个氢离子:3H C.钠离子的结构示意图: D.氧化铝中铝元素的化合价为+3价: 7、草酸亚铁晶体(FeC2O4﹒2H2O)受热分解的化学方程式为:。通过如图装置吸收或验证该反应得到的气体产物,其说法错误的是() A.①中装有氧化钙固体,可吸收气体产物中的水蒸气 B.②中固体由黑色变红色,可验证原气体产物中有一氧化碳 C.③中石灰水变浑浊,可验证原气体产物中有二氧化碳 D.③中尾气进行点燃,可防止尾气造成污染 8、把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是() A.分子是不断运动的 B.分子间有间隔 C.氢气的密度比二氧化氮的密度小 D.分子由原子构成 9、X、Y、Z是三种初中常见的物质,在一定条件下可以实现转化,如图。下列推断不正确的是 A.若Y为O2,则X和Z可分别为CO和CO2 B.若Y为C,则X和Z可分别为CO2和CO C.若Y为H2O2,则X和Z可分别为H2O和O2 D.若Y为Fe,则X和Z可分别为Ag和Cu 10、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是 A.“新物质”就是自然界中不存在的物质 B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 11、下列对“化学与生活、环境”的认识,科学的是() A.厨房燃气泄漏,迅速打开排气扇 B.加大燃煤发电,保障电力供应 C.催化处理尾气,减轻空气污染 D.防煤气中毒,煤炉上放一盆水 12、如图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是 A.O3 B.HCl C.N2O D.SO42- 13、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图,正确的操作顺序是() A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤ 14、下列物质的四种用途中,有一种使用的原理与其它不同的是 A.冰箱中放入去味剂 B.制糖工业中用活性炭 C.用石墨做铅笔时加粘土 D.滤毒罐中加入活性炭 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表: 元素有关信息X可形成相对分子质量最小的气体单质Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质Z其单质可供给呼吸和支持燃烧M是地壳中含量最多的金属元素(1)M元素的名称是_____________。 (2)Y形成的天然存在的最硬的物质是________________。 (3)X、Z、M三种元素组成的化合物的化学式是____________。 (4)X、Y两种元素组成的化合物是天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式为_________________。 16、钠元素的原子结构示意图及其在元素周期