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网络时代高校图书馆信息资源建设策略研究 随着互联网技术的不断发展,高校图书馆信息资源建设已经迎来了全新的机遇和挑战。网络时代的高校图书馆信息资源建设需要顺应时代的潮流,积极应对各种挑战,寻找出一种高效、实用的信息资源建设策略,以更好地为学校师生服务。本文将从以下几个方面探讨网络时代高校图书馆信息资源建设策略的研究。 一、数字化转型 随着数字技术的快速发展,数字化转型已成为高校图书馆信息资源建设的主要发展方向。数字化转型包括数字化图书馆建设、数字化阅读服务、数字化资源共享等内容,可大大提高信息资源的利用率和效率。数字化转型不仅能够满足学习者在阅读、查阅、学习等方面的需求,还能够帮助图书馆实现服务的数字化、智能化、网络化。 二、开放获取 开放获取已成为一种全球性的科研趋势,高校图书馆需要将其纳入自己的信息资源建设策略当中。开放获取主要指在版权拥有者的授权下,免费向用户提供学术研究成果的全文或者摘要。高校图书馆可以通过与国内外著名的学术期刊、数据库合作、订购电子图书以及建设自己的数字化学术文献库等方式实现开放获取。这样的开放获取过程对于一个高校的研究工作和课程建设都具有积极的促进作用。 三、信息素养教育 高校图书馆应该培养师生的信息素养,以提高师生们的信息素质和服务水平。信息素养教育可从多个角度入手,包括培养师生信息查找、利用和评判的能力,自我保护与网络安全意识的提高,以及个人创新意识和技能的提升等方面。同时,高校图书馆还应该通过多种方式宣传信息素养教育,提高学生自觉参与信息素养培训的积极性。 四、完善图书馆服务体系 高校图书馆服务体系是高校图书馆信息资源建设的基础。图书馆需要通过多种方式来完善自己的服务体系,如通过建立自助借还书、自助查询等机制,为读者提供更加便捷的服务;建立多种媒体发布平台,加强服务宣传和推广;加强图书馆管理和服务的智能化、数字化、自动化等方面的建设,以提高服务质量和效率。 综上所述,网络时代高校图书馆信息资源建设策略主要包括数字化转型、开放获取、信息素养教育和完善图书馆服务体系等方面的内容。高校图书馆应该通过不断的探索和实践,积极适应时代的发展,并不断提升自己的服务能力,以更好地满足师生们的需求。