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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 赵黄朝的研修计划 课例选择学科:数学年级:五年级下册单元:第五单元课程名称分数加减法教材版本:人教版研修目标1.提高自身政治和职业道德素养,把自身修养作为第一研修内容; 2.达到熟练运用多种媒体辅助课堂教学; 3.提升自身的多媒体应用能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术手段多媒体研修安排 加强专业理论学习,参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,学习数学学科新知识,及时把握教学课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践中,积极推进课堂教学实践,向网络等优秀教学资源学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,教学实施中,要认真制订学科教学计划,做到认真备课、上课、及时写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。时间具体安排九月份自主学习:上网学习,认真聆听专家视频讲座,同行交流,做好必要笔记。十月份聆听请教:讲解中不明白问题和教学中的困惑及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决。十月份反思提升:研修结束后写出研修学习体会和收获。十一月份学以致用:在数学课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术,提高课堂教学效率。