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2024年山东省淄博沂源县联考九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、下列说法不正确的是 A.实验方法B.化学与生活①鉴别氮气和氧气---用燃着的木条 ②除去镁条表面的氧化膜---用砂纸打磨①光合作用将太阳能转化为化学能 ②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验C.实验记录D.物质构成①用10毫升量筒量取7.52毫升的水 ②用托盘天平称取5.45克蔗糖①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的 ②水的化学性质是由水分子保持的A.A B.B C.C D.D 2、每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是() A.火力发电厂进行脱硫、控尘处理 B.工厂废气直接排放到空气中 C.出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车 D.开发使用太阳能等清洁能源 3、中科院青蒿素研究中心的科学家们提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5,关于青蒿素的说法正确的是 A.青蒿素由42个原子构成 B.青蒿素中碳元素的质量分数最大 C.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1 D.青蒿素的相对分子质量为282g 4、下列关于空气成分的说法错误的是() A.空气是人类宝贵的自然资源 B.氧气的化学性质比较活泼,易燃烧 C.氮气充入食品包装中可以防腐 D.稀有气体可用于制作霓虹灯 5、二百多年前,哪位科学家定量的研究了空气的成分 A.道尔顿 B.门捷列夫 C.张青莲 D.拉瓦锡 6、常熟市12月初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”,以下是小明同学实验过程中的部分操作示意图,合理的是 A.取用块状固体 B.倾倒液体 C.滴加液体 D.验满 7、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A.金刚石用于切割玻璃——金刚石硬度大 B.液态氧用作火箭的助燃剂——氧气具有可燃性 C.洗洁精可以洗涤油污——洗洁精具有乳化作用 D.干冰用于人工降雨——干冰升华吸收大量的热 8、下列关于物质的性质和用途描述错误的是() A.液氧具有可燃性,作北斗导航卫星和配套运载火箭发射的燃料 B.不锈钢比生铁硬且抗腐蚀性能好,常用于医疗器械等 C.二氧化碳的密度比空气大,通常不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火 D.铝在空气中易氧化表面形成致密氧化薄膜,具有很好的抗腐蚀性能 9、下列四个图象,能正确反映其对应实验操作的是 A.高温煅烧石灰石 B.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 C.等质量的Al、Zn与足量的等浓度的稀盐酸反应 D.向稀硫酸、稀盐酸的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液 10、为了全民健康,卫生部推广使用加铁酱油。这里的“铁”指的是() A.铁元素 B.铁单质 C.铁的氧化物 D.铁的化合物 11、“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是 A.该反应是置换反应 B.每个生成物分子由3个原子构成 C.该反应有2种生成物 D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1 12、下列情况中,常常会使铁制品锈迹斑斑的是 A.表面涂油 B.任其风吹雨淋 C.表面喷漆 D.表面保持干燥 13、下列物质中属于纯净物的是() A.氯酸钾 B.稀有气体 C.石灰石 D.澄清的石灰水 14、下列化学方程式的书写正确的是() A. B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、镁条在空气中燃烧时,不仅能与O2、CO2反应,还能与N2反应生成氮化镁。 (1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3,则氮化镁的化学式为_____。 (2)如图是镁与二氧化碳反应的微观示意图。 请写出该反应的化学方程式_____;该反应属于_____(填基本反应类型)。 16、下图是元素周期表的一部分,试回答。 (1)从表中查出硼(B)元素的相对原子质量是_____。 (2)11号元素属于_____元素(选填“金属”或“非金属”) (3)表中不同种元素最本质的区别是_____。(填序号) A相对原子质量不同 B中子数不同 C质子数不同 (4)由1、8、16号元素中的任意两种组成的一种物质的化学式为_____。 (5)几年前,科学家宣布已人工合成了115号元素,则此元素的核电荷为_____。 17、常温下,碳的化学性质__________,随着温度的升高,碳的活动性______________。 18、用化学符号填空:3个亚铁离子__________。能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________;氧化镁中镁元素的化合价为+2价________。 19、自来水消毒时,一般是通入氯气(Cl2),氯气和水反应生成盐酸(HC1)和次氯酸(HCl